[心得] 2/23 一戰940

看板TOEIC作者 (天祐台灣)時間10年前 (2014/03/14 23:43), 8年前編輯推噓8(801)
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取之於多益板 回饋也是回給多益板! 這篇心得主要是想要給短時間內速成,目標破900的考生 比較能說的是有關時間分配跟我準備的方法 小弟這次 940 L:495 R:445 本身有考過TOEFLiBT 103 雖然考得沒有當初預期的高,但我沒錢也懶得再考一次了XD 只好把小弟觀察到的一些準備方法分享給大家 希望大家能有受用並且代替小弟考到990 Q.Q 使用的書籍是網友推薦的 寂天 新多益閱讀超高分 黃金試題1000題解析版 但因為真的沒時間準備... 所以只背了一二閱讀的單字,還有一回official guide的閱讀跟聽力 大概花了一個下午準備 補充一下 我覺得寂天比OG難一點點 我寂天R一回錯12題 OG8題 R OG4題 給大家參考 但我做的重點主要是在抓題型想應試技巧 TOEIC的宗旨我覺得是讓大家對於business english能有更多了解 比如說會有consumer's compaint about products, recruitment on job vacancies, detailed issues about invoices... 但TOEIC的測驗卻讓我更覺得考試流於測試大家考試的技巧... 會變得其實文章雖然真的可以讓你學到在business world裡的一些書信技巧 但大家卻都只是在找答案...小弟認為有點違背了當初的初衷。 畢竟我也有把一些裡面一些的英文用語 用在我現在工作上 覺得瞞實用的。 多益的計分方法是依照你的答對題數換算量尺後去計算 我自己的理解應該是有點像用排名的方式去幫你換算分數 像國中的PR的原理,所以這次2/23考試我覺得閱讀難度偏難 應該是讓英文程度頂尖跟英文程度差的人都得利XD 中間屬於常態分配的考生就比較吃虧 因為題目鑑別度降低 量尺的效果我覺得也打了折扣 抱歉碎嘴了幾句 我們進入正題 Listening 聽力練習請不要戴耳機練,請用喇叭放出來的方式擬真現場。 PART1為看圖判斷圖中劇情 訣竅是一定要把三個選項都聽完,再作答。 這是避免兩種情況發生 1. 選了A 但答案最後卻是C 2.或是聽完ABC覺得都不對所以沒特別記,但卻發現D也不對 反正考試都繳了1500,不如舊耐著性子慢慢聽完 但我建議可以先輕點你覺得可能是答案的選項,聽完全部選項發現無誤就馬上畫卡 這一部分算是最容易拿分的部分,所以一定要把握住。 PART2為廳題目選答案,從三個選項中選答案。 主要考試方向是要知道對方問的是what where when who why,並選最適回答。 ex: Q: When is Tom going on a vacation? A; 1.Next week 2.Japan 3.With Tom 你知道他問的是when,所以答案要選跟時間有關的。 作答技巧同上上部分,一樣是要把選項都聽完,切忌勿覺得答案似乎是對的就選了。 PART3、PART4是題組題,題目較長,三題一個bundle。 PART3為兩個人之間的一段對話 然後題目可能就會問 what are they talking about?/ When is the flight departing?/ Where is the conference held? 這邊開始就要比較有專注度。 訣竅就是在題目開始念之前,就要先看下面問題是在問甚麼。 然後speaker在念的時候就邊聽邊找答案。 基本上一聽到答案馬上先在該題選項輕劃答案,然後繼續聽。 等題目念完後再花一題的時間把三格答案都劃完, 剩下兩題的時間就拿去看下一set的題目在問甚麼。 其實還有一個小訣竅,擬從三題題目的選項的交集可以大概判斷出該題主旨是甚麼, 可以幫助判斷。但千萬不要先入為主去預設立場,這方法我只是拿來省時間用的XD PART4 一樣為三題一個set 但是為單一speaker在討論一件事情。 訣竅同第三部分。 Reading 閱讀反而我覺得準備方向跟聽力不太一樣,時間分配變得更為重要。 所以請練習時分別計算你每一個PART所花費的時間以做調整 基本上我寫得很快前52題我只會寫15min、後面48題寫35min(大概50min左右) 而事實證明有預留時間果然有用...我2/23當天因為閱讀測驗部分太多要邏輯去推 所以全寫完沒檢查時間只剩8分鐘...剩下時間就把前面不會的題目猜一猜.... 然後因為是採答對題數計分制,所以一定要培養trade-off的觀念。 閱測有一題想了三分鐘想不到答案,除非時間允許,否則絕對放掉那一題。 我這次就是因為算Journalist是哪一天去bakery那題花了五分鐘...e04.... PART5考單字跟文法的選擇題 基本上我覺得這一部分最難...因為很難用推的... 有些片語很愛考我就上網google一下XDDD 文法基本上不用會太多,只要會判斷noun, verb, adj, adv.就好 像compete(v) competition(n) competitive(adj) competitively(adv) 分詞構句、從屬子句、假設句、過去事實與過去完成式相反那些得我都放掉... 因為基本上沒難到你用語感猜不來... 但我有爬到文說推薦旋元佑文法 我是沒看 但有心的人不仿試試 PART6為一篇文讓挖三個洞讓你填空 基本上我不看內文,直接看題目前後文去推敲答案 考的題型基本上就是PART5的擴充版 PART7為閱讀測驗 這邊才是分出閱讀勝負的地方!!! 我個人解法是先看題目,因為TOEIC是business-oriented 所以基本上structure都還蠻工整,基本上我都不會看整篇文章...直接找答案。 像如果問的是purpose,就看第一句,因為該句通常都是thesis statement! 如果問time, duration, fee..等等比較細節的通常都會在文章後面 所以不會花太多時間,但如果掃過一眼發現題目出得沒這麼簡單... 我券還是全看...2/23有一題好像是問有一個教授在學校有請請講師開系列課程 然後每個講師課程優點如下,然後問你相似點...但卻發現答案在一開始跟最後面FUXK... 然後要有耐心...120分鐘內要連續寫100聽力+100題閱讀真的很考驗耐力 ----------------------------------------------- 以上大概是考試本身的技巧 但還是有一些額外的小撇步可以注意 1.考試前一定要練習畫卡,考試時就用最有效率的方式劃,time is money。 2.請一定要調整好習慣在早上9:30考試的精神狀態,我那天超累-.- 3.9:00~9:30入場 其實大概9:29進去就好,太早去也是在那人擠人排隊進去 進去裡面也不能幹嘛只能坐在那乾等...不如在家睡飽再去... 4.我覺得考場在哪不重要XD 選離家近的卡實在 另外推一下實踐大學,平常假日沒甚麼人,所以噪音干擾基本上是不會影響到我 然後設備感覺也蠻新的。 然後我這篇是給想短時間內速成的朋友,可能會比較有幫助。 因為我自己邏輯是比較不喜歡做太多考古,了解題型跟出題邏輯去寫會比較活。 但是小弟平常就喜歡看BBC news, TIME,也會subscribe podcast上面有趣的英文 像CNN student english, 或是把TED的演講抓過來,所以也算是有念英文吧(汗) 基本上以上都是小弟野人獻曝的投機取巧拙劣準備方法 希望大家還請海涵跟不吝指教 有想要一起討論或是一起讓英文進步的朋友也歡迎戰內信XD 最近為了想練習寫更道地的英語就找了個美國的penpal,希望有好的建議的神人 各種carry小弟一下!!!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.129.195.161

03/14 23:49, , 1F
首推~
03/14 23:49, 1F

03/14 23:57, , 2F
超詳細而且實用的心得!!!
03/14 23:57, 2F

03/15 00:23, , 3F
是量尺嗎?我記得是聽力前6題都495,之後錯一題扣5分
03/15 00:23, 3F

03/15 00:24, , 4F
閱讀前3題都是495,第4題之後錯一題扣5分。
03/15 00:24, 4F
書上寫說這是範例的算法-.- 實際上不一定是照L6R3的方式~

03/15 12:54, , 5F
這個讚~
03/15 12:54, 5F

03/15 13:59, , 6F
好有效率的攻略,謝謝
03/15 13:59, 6F
是給沒時間準備速成的人服用的Q.Q

03/16 00:08, , 7F
推~另推IBT103 厲害!
03/16 00:08, 7F
放托福只是讓板友有個客觀的分數參考值啦..這分數po在托福板會被笑的 那邊一堆110以上的神手

03/16 00:15, , 8F
我L:495、R:470,我反而羨慕你ibt103XD
03/16 00:15, 8F
嚴格來說 托福跟多益考的方向完全不一樣 托福比較像真的在考你的英文整合能力 多益反而比較像在考答題技巧 加油 965超高的好嗎XD 我很羨慕耶!

03/16 11:49, , 9F
推~ Toelf103比較實在
03/16 11:49, 9F
希望如此...但感覺放履歷表上多益成績感覺比較威 ※ 編輯: Dawei1165 來自: 140.112.4.181 (03/16 12:25) ※ 編輯: Dawei1165 (220.129.197.211), 03/12/2016 20:41:09
文章代碼(AID): #1J8oEE0A (TOEIC)