[聽力] Part3, Part4 的解題小技巧
九月中上完登峰的暑期全修班後，九回模擬考中最好的成績是 680 分，還是一直無法突
破七百分，自己是不太滿意就是了。雖然閱讀的成績一直在緩慢且穩定的持續增加中，可
是聽力的部分一直很難去突破 350 分。
相對於自己的成績，我是有稍微觀察一下班上其他人的成績分布，很多人在聽力的部分好
像進步的很快，超過四百分的比比皆是。不知道是不是因為自己聽力開發的太晚 (我們那
個時代不太重聽力)，還是大家都很認真的依照趙老師的方法按表操課，所以才能進步的
那麼快。
Part3, Part4 自己覺得比較困擾的地方是必須一邊聽文章，一邊還要同時看題目、找正
確答案及畫答案卡，很難能夠同時分心二用。有很多題目我事後在聽，發覺並沒有想像中
那麼困難，理論上要全部答對才是；至於那些聽不太懂的，表示自己的字彙、片語及熟悉
度還不夠，那種題目就先算了。
修正的技巧如下，簡單講就是用六個中文字去把每篇文章的三個題目背下來，用中文記的
原因是因為只有六個音節，而且中文六個字實際能表達的意思其實就滿多了，範例如下：
主旨、目的、時間、地點、價格
公司、產品 (指這家公司是什麼產業或賣什麼產品)
男生、女生 (男生或女生的職位或角色是什麼)
男說、女說 (泛用型，只要先記住是誰說的好了)
男做、女做 (泛用型，男生或女生在做什麼)
男要、女要 (經常出現，男生或女生在要求什麼)
男建、女建 (經常出現，男生或女生的建議是什麼)
男問、女問、問題 (男生或女生的問題是什麼，或他們在討論什麼問題)
男How、女How、男Why、女Why (How 及 Why 類型的問題)
NEXT (接下來會發生什麼事，因為通常是最後一句，就懶得記是誰說的~~)
[Part4 Only]
誰 (指主講的人是誰或什麼職位)
聽眾 (可能是面對一個人或一群人，指他們的身分或職位)
要求 (主講者要求聽眾做什麼)
做啥 (主講者自己要做什麼)
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如果有些特殊的題目很難分類的話，就直接記英文的關鍵字，例如人名或是某個特殊名詞
或動詞之類的吧。如果兩個都是男生或女生，或是無法事先知道性別的話 (題目出現人名
)，也可以用一、二代替，表示說話者一及說話者二。
另外要注意的是，時間及地點有時會帶有一些限定條件，因為無法一次記那麼多資訊，在
用六個字記住題目的同時，也要花個幾秒瞄一下這些條件，讓心裡保留一些印象就好了。
在記好題目之後就可以開始找 Twin Answer，只是要記得在文章開始播放之前，一定要在
內心把這六個字在複誦個兩、三次。
9/26 考出來的成績是 775 分，聽力是 390 分，閱讀是 385 分。雖然跟版上的眾多高手
比較起來不是很高，不過還是可以給一些狀況跟我類似，聽力一直拉不起來的人參考看看
。
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你想就這樣平淡地過完這輩子嗎？
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