[心得] 大四兩禮拜衝刺 一戰95 推薦SK2 TOEFL

看板TOEFL_iBT作者 (well)時間1年前 (2023/03/07 10:41), 1年前編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串1/1
[考試時間]202302 [考試場地]華岡興業 [為什麼想考托福] 想要申請交換,加上測驗看看自己的英文能力。 [為什麼選擇SK2 TOEFL] 身邊比較多朋友選擇SK2,加上比價後發現價格比較便宜,以及有無限次數的課後服務! [求學背景] 台大資訊管理學系大四 [能力敘述] 高三TOEIC 845 學測英文15級 [準備時間] 2個禮拜 [考試分數] 95分 R24 L25 W23 S23 [各科心得] [閱讀] 衝刺班 Chris 老師教我們解析托福閱讀中會出現的不同題型,以及如何用skim & scan 抓到 鍵字跟重點,才可以比較策略性的抓住全文大綱,以及對於不同類型的題目需要在乎的字句 。此外,第一次寫 TPO 的時候,常常不小心在一題裡面卡太久,導致最後題目寫不完,但課 程中對於不同題型的估時與策略,也讓我免於在困難的題目上停留太久。 [聽力] 由於真正準備&練習時間太短,因此沒有完全參照課程中的內容紀錄筆記。Chris 老師所教的 針對課程/對話題型的筆記架構,以及符號式的紀錄方式,讓我可以改掉一開始想要抄下每一 個聽得懂的單字的陋習,得以真正紀錄下重要的、看得懂的資訊,也更能在瀏覽後面的題目 時,仍然記得聽力的大致內容。另外,除了考試類型的聽力聆聽外,平常也會選擇有興趣的 podcast,在通勤時間聆聽一段時間(如十分鐘)後,在心中整理剛剛聽到的內容,提升自 己的內容統整能力。 [口說] Show老師所提到的黃金圈理論,讓我在遇到陌生題目時,能夠快速從自身或利害關係人在乎 的事物開始,擴展出至少一個論點支持自己的立論,並透過正反論證與成效量化讓立論更加 具有說服力。此外,在我較不熟悉的「聽力與閱讀結合」題型中,課程中所歸納常見的題型 以及筆記方法,也讓我在看到題目前,就已經對於出現題目有初步想像,避免因對題目感到 陌生而過於緊張。 [寫作] 口說課所學到的黃金圈理論,在寫作部分仍然產生了極大的作用XD 這樣的概念,讓我在正值 考試時,即使遇到較難撰寫的「政府政策性」問題,也可以將「政府」作為利害關係人,思 考對他們而言怎樣的選擇可以帶來最大效益。另外,在 Integrate writing 題型中,原本會過於著重於將閱讀文本簡化,並濃縮至所撰寫文章中,但 Chris 老師提到的 「以聽力為主,閱讀時快速抓到文章重點」的想法,讓我可以在聆聽聽力時有所參照。 [備考策略] 衝刺班課程提供的四次寫作讀書會機會,讓我可以找到有同樣目標的同學們,共同針對不同 類型的寫作題目,發想可以寫的點子。 除此之外,由於準備時間較少,因此除了使用考滿分練習 TPO 以外,也在閒暇時間用英文整 理當天的所見所聞及接下來規劃的事項,讓自己更熟悉使用英文表達想法。 [結語] 永遠沒辦法準備到 100% 完善,所以如果感覺差不多了,就去試試看吧! (P.S. 如果狀況允許的話盡量不要在家考,對設備的要求非常嚴謹,自己就因為這方面的問 題而浪費了一次報名費用) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.35.140.42 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1678156905.A.29A.html ※ 編輯: WWWucy (218.35.140.42 臺灣), 03/07/2023 10:44:36
文章代碼(AID): #1a1gHfAQ (TOEFL_iBT)