[心得] 一戰自修101

看板TOEFL_iBT作者ri31625 (DK)時間5年前 (2018/11/19 19:27)推噓8(8推 0噓 0→)

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學歷背景：112研究所其他成績：學測15、指考8X、多益910 應考日期：2018.11.10 考試地點：北車美加6樓（STN11432A）準備時間：2018.09.30--2018.11.10 托福成績：讀27/聽27/說21（FFF）/寫26（GG）。（總101）使用資源：Official Guide 第二版(2007) 跟朋友借來的補習班講義考滿分網站TPO聽、讀部分（21-50回挑著寫）　　　　　常春藤7000單字書、Verbal Advantage 全美最強教授的17堂論文寫作必修課　　　　　TOEFL Lesson - Speaking Question #1-#6 with Kathy 　　　　　TOEFL INTEGRATED WRITING LESSON - with Kathy 應考目的：出國交換。準備過程：因為我9.30才刷了一波TOEIC，十月還有幾份課堂摘要&報告，所以一直沒有很專心準備。只利用了打工的時間翻翻常春藤7000單，遙想當年的　金頭腦時光（當年單字怎都背得起來，現在卻......）後來也隨意翻翻　大一買的《字彙的力量》真的是一本好書！行文與對字詞的介紹我都很　喜歡！有時候也會利用上廢課，刷一下TPO的閱讀測驗。因為同事說考試時可能會很吵（這是真的）。等課堂報告結束後，我才開始全心投入做題目。起初非常之慘烈，14題大概對個6、7題吧；而且花了30分鐘以上還是寫不出來聽力則是6題對2題，抄了滿滿的無用筆記XDDD 後來在板上看了一些文章，說要多刷一點。好吧，那就繼續刷。我前前後後聽力、閱讀大概各做了10回。成績有時14滿分、有時仍9分聽力有時6/6全對，有時仍然重擊只對2題。起起伏伏讓我很焦慮。總括來說，Google上面寫的，聽力我最多答對26題，換算成21分。閱讀大概最多答對33題，差不多25分。我出國的目標是80分，這樣實在是很抖。至於要練習第幾回，眾說紛紜。我A同事說21-40最準。我B同學說50以後。　「我感覺是考出來的分數最準啦。」　寫作、口說的部份因為考滿分必須要註冊登入，我就不太想給中國個資XDD （國籍都已經寫Taiwan, China一點都不能少了，沒是要按怎啦XD）剛好逛Taaze讀冊的時買到一本學術論文寫作範本的好書　上面提到的那本《全美最強教授的17堂學術論文寫作》他說好的論文要從別人怎麼講話開始寫（they say），整理他人說過的話並表示贊成、反對（I say）咦？這不就是托福考試的整合寫作嗎？我就開始背他裡面的動詞，句子，段落等不過我的範本主要來源是這個： https://www.youtube.com/watch?v=_i8L6XsMAT0

我有自己稍加修改，會附在最後面給大家參考。我考前一天早早就睡。隔天早早起床，想說沒寫過作文（還鍵盤英打）就起來練習寫寫看。寫了兩篇，主要是把模板背熟。口說我很推Kathy，她有很完整的介紹與考試技巧。每一題都有示範！　 https://www.youtube.com/watch?v=WYiue9C3am8

因為我數年前在茉莉二手書店買了本超舊的托福OG，想賣也賣不掉QQ 就拿來罔看。用裡面的題目練習兩次還有這個網站也有一些sample可以練習 https://www.youtube.com/watch?v=xHTdQws8f4Q

真正是佛心網站！還算是有臨場感。我做了兩回。考試當天： 1.提早到考場。真正會堵車！ 2.帶護照！影本不行！報名電子郵件列印也不行！我排隊進場的時候就看到一個考生在那焦慮萬分，因為她沒有護照不能應考。說三次，帶護照、帶正本護照、那本綠綠的護照！ 3.準備小點心。考試順序：讀、聽（休息10分鐘）說、寫　建議是一定要出來外面走走透透氣，讓腦袋換個場景，喝口水，上廁所　補充一下營養。我自己是切了一些水果帶去啃。美加的服務真的不錯，不刁難　（我把水果、水壺放包包裡，忘了拿出來。考完聽力才帶出去吃，沒吃完又帶回來。他們也沒有阻止我，感恩>//<） 4.隱形眼鏡。耳機會壓著耳朵很長一段時間，包括聽力、口說、寫作前面。如果能帶隱眼能適度避免鏡架壓得耳背痛 5.外套。考場冷氣24度，尤其出風口特別寒冷。請自行注意保暖，邊發抖邊口說　實在不值得啊。 6.考試當天其實有拖延到。原本說9點開考，拖到快10點才開始。　因為很多人排隊照相錄影（ETS要求的）請大家有耐心與愛心 <3 不過在考試開始前不要碰桌上的鉛筆、紙、電腦鍵盤！（我有偷偷把螢幕往後推一點點，因為實在太近了OAO）建議閉目養神，默念模板！ 7.耳塞。我是沒帶啦，但是我右邊的人真正有吵的！包括前面測試音量，也是毫不吝嗇大聲講。工作人員去提醒她說只要照著螢幕上的句子念就好，她回　沒關係，我當作是口說練習。然後就叭叭叭大聲講個不停。　這樣就算了，口說音量是她的權利。她連聽力都外溢。可能是把喇叭轉到最大我就一邊寫作文一邊聽她的口說題目與回答。真的是很棒^^ 8.閱讀56題。強迫加試。因為不知道哪題組是多的，所以就80分鐘全部寫完吧　聽力的話反正TPO聽久了，就會知道。一種感應，聽到教授語氣不對就知道這句話等等會問：Why does the professor say this？　至於抄筆記請大家參看各神人分享。我有時候還是會記太多廢話@_@ 閱讀時間我抓剛好，聽力時間還夠，我就沒有聽完一題馬上換題。我利用空檔時間把作文模板抄在紙上。因為中堂休息不能參考任何資料，所以沒辦法那時候寫！請大家務必把握考試時間（也有人會在前面念Instruction的時候寫）北車美加６Ｆ考場的紙，無限供應，不過是一張換一張原則。寫完雙面才換但是沒要求要換的紙，中場不會收走！所以把作文模板寫在上面無妨。休息　回來就可以派上用場 9.寫作記得要練習英文輸入法，多練有差。手速有變快！　口說也是要多講，多想想模板。找一個好回答的立場，而不是真心的立場。　真心不只換絕情，常常還會換低分。以上心得分享。以下是我從kathy那裡融合論文範本改的板模。 The lecture and the reading are both discussing ___________（main topic）. While the reading states that_______________（reading main idea）, the lecture repudiates this, saying that ____________（lecture main idea）. First of all, the reading claims that________（reading supporting idea 1）. However, the lecture argues that_________________（lecture supporting idea 1） . Furthermore, the professor points out that____________________（lecture details/examples）. In addition, the reading makes an argument that_________________（reading supporting idea 2）. Nonetheless, the lecture refutes this point by stating that____________（lecture supporting idea 2）. According to the professor, _________________（lecture details/examples） Lastly, the reading passage asserts that______________（reading supporting idea 3）. Notwithstanding, the lecture denies this perspective by emphasizing that______________（lecture supporting idea 3）. Moreover, the professor reminds/warns us that__________（lecture details/examples） All in all, the reading insists that______, whereas the lecture disagrees based on _____________. 祝大家考試順利！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.217.82 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1542626870.A.746.html ※ 編輯: ri31625 (140.112.217.82), 11/19/2018 19:28:55

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malaria95

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fk6418

11/20 03:32, 5年前 , 2^F

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evahyun0203

11/20 13:54, 5年前 , 3^F

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