[心得] 托福一戰108~感謝經典讓我超乎預期!

看板TOEFL_iBT作者 (經典美語)時間5年前 (2018/10/11 18:12), 編輯推噓0(001)
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此文為代PO 網頁好讀版 https://goo.gl/9YJpsC 1.英文背景:學測15級/多益890 2.就讀學校:國立交通大學三年級 3.考試成績:108(R29 L30 S25 W24) 4.考試日期:2018/09/15 5.考試地點:新竹地球村 6 準備時間:暑假兩個月+課後兩周 7 準備教材:考滿分、小站、經典美語講義 英文背景 我自認從小就算是個英文不錯的人,有英文的語感,缺點是單字量 一直都不是很夠。上了大學後,因為科系的關係,更是少碰英文。 但是因為我計畫畢業後出國念書,所以想趁今年暑假補習,先把托 福成績考到。我是經由同學的推薦到經典美語的,問過課程之後, 覺得專修班很符合我的需求,很快就決定報名開始上課了。 上課的心得 Speaking: 口說的部份,Rachel 老師讓我們在上課期間能與同學互相練習, 以及大家同時用手機錄自己答題的聲音,讓我們習慣在吵雜的環境 維持自己說話的節奏。這個練習在實際上考場時真的很有幫助,我 因為在課堂上有充分的練習,考試當天的表現不錯,所以口說才有25分。 Writing: 寫作的部分,謝忠理老師真的幫了我很大的忙,寫作是我本人最弱 的項目。上謝老師的托福寫作可以用模板快速熟悉作答的方式。除 此之外,在上完課後自己寫完的作文也可以寄給老師批改,老師還 能找出自己平常找不到的缺點。真的只有像謝老師教學經驗這麼豐 富的老師,才能明確的指出每個人的錯誤,甚至幫我們逐點改寫, 這點也是我最敬佩的。 Listening: 聽力上課期間就做了很多練習,檢討時有問題跟老師提出老師也會 很耐心的跟我們討論或解釋,所以我這次實戰才能拿到滿分。 Reading: 閱讀很多答題方式是自己如果沒上課一定想不到的,閱讀也是我的 弱項。本來用自己的方式常常文章看了一遍又一遍還找不出適合的 答案,在不該浪費時間的地方花了太多時間。用了謝老師教的方法, 很大的提升了自己的答對率以及速度,考試結果連我自己都非常意外。 備考的過程 Reading: 閱讀是我的弱項,所以花了比較多時間練習。 -單字部分: 寫謝老師整理出來的單字題,一篇50題,四選一選擇題。 由於我單字量不夠所以一般都是把單字都查完才把答案選出來, 不用照單字書字母順序背感覺好背很多。 -平常:一次寫一篇,先不限時,想辦法把題目都做對,最要注意 的應該就是慢慢讀,一次就把句子讀懂,而不是讀很快結果沒讀進去。 一開始我有這個壞習慣,讀得太快其實反而是浪費時間,謝老師 在課堂上要我們慢讀,而且是要一次讀懂。學會慢慢讀後,所需 時間反而漸漸縮短了,大概可以在二十分鐘左右寫完,寫完之後 還有時間檢查,因此我的答對率大幅提高,才能考到29分。 -考前:一次一篇,盡量控制在18分鐘內,加強常錯的題型。 Listening: 算是我本來就比較拿手的,上課認真聽老師的分析,回家多聽英 文熟悉英文。練習的時候熟悉自己做筆記的習慣,一些方便的簡寫。 Speaking: 多練習,沒事可以試著用英文跟自己說話,想辦法用英文解釋一 些事情。把說話的節奏固定,以及每一小題的開頭和固定會說的 句子(模板)講熟。 Writing: 主要是練整合寫作比較多,把老師給的模板練熟,可以省去很多時間。 應考的技巧 Reading:單字題不會不要浪費太多時間,時間多多留給最後一小題。 有時間的話,單字題還能回去想,其他題目基本上一次就要確定。 Listening:筆記來不及抄的時候不抄沒關係,以聽懂為主,有聽懂 的話一般題目都能答對,一些專有名詞或是年份日期則要紀錄。 Speaking:最重要的是自信,不要去聽其他人的聲音,專注在自己的 回答。想不到話說的時候更要有自信慢慢說,大聲說,能拖一些時間。 Writing:整合寫作哪邊可以沒聽清楚、哪邊要聽清楚這點要注意。 獨立寫作可以先把四個主題句打出來再把剩下文章完成。 總結 這次考試因為是第一次考,目標原本是設在破百的,沒想到最後出來 的成績非常出乎自己的預料,超過了不少。聽力由於遇到加試題的關 係原本以為自己的成績會不盡理想,還好最後的結果很讓人滿意。 感謝經典美語讓我能在這麼短的時間內熟悉這個考試的模式以及應考 的技巧,使我在擅長的地方能表現的好之外,不擅長的像是寫作以及 閱讀也能有很好的發揮。幸好當初我的同學推薦我來經典美語,不但 節省很多時間跟金錢,成績還超乎預期,真的很推薦版友也去試聽看看。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.133.209.30 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1539252754.A.48E.html

10/13 04:02, 5年前 , 1F
口說有25分?!
10/13 04:02, 1F
文章代碼(AID): #1Rlo8IIE (TOEFL_iBT)