[分享] SK2 口說高分同學擬答分享/分析

看板TOEFL_iBT作者 (大衛)時間7年前 (2017/01/26 16:37), 7年前編輯推噓9(901)
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大家好,我是SK2 的口說顧問David, 先前已經針對「口說內容如何有料」、「聲音如何好聽」, 寫過長長的分析文,也分享了一些我的口說一~六題擬答, 不少同學說,想多參考實戰24分、26分左右的音檔聽起來是什麼樣子, 於是我找了近期幾位SK2 口說高分的同學、高分助教, 請他們把最接近實戰的第一次音檔錄出來, 取得了他們的同意,和大家分享, 這三位同學都沒有小時候在英語系國家居住的經驗, 即便是這樣,只要注意內容發展,掌握語調、停頓等聲音要素, 也可以得到高分, 建議大家先聽聽,再看我下面的分析。 1. Mr. Liu(S27,2017/1) 題目:Do you agree or disagree? It is more efficient to study in a group. https://goo.gl/ppXa1Z 2. Ms. Li(S24) 題目:Do you agree or disagree? We should let children use computers or other electronic devices as early as they can. https://goo.gl/vPaO0V 3. Ms. Wu(S26) 題目:Which do you prefer? To go to an expensive place you have never visited before, or a cheaper place that you have been to before? http://goo.gl/AZx06j 分析: 1. Mr. Liu(S27) 題目:Do you agree or disagree? It is more efficient to study in a group. 相較於女生,男生得到S26 以上分數的比例好像比較少, 我認為這是因為男生比較不會去注意聲音、練習聲音, 但男生的優勢在於,相對聲音本來就低, 只要練習把「重要的字詞」聲音拉高, 語調和強調便可以很清楚地表現出來。 聽這個同學的答案,可以知道,即便有一些”um”的停頓, 但整體聽起來是很流暢自然的, 聲音的強調(高低)、大小也有做出來, 理由很明確,而開始舉例後,也有非常具體的細節, 並用反例去更進一步的解釋「不選這個會有什麼後果」, 也就是說,聲音易於使人聽懂,內容也解釋的非常清楚, 因此可以得到S27 的高分。 2. Ms. Li(S24,2016/12) 題目:Do you agree or disagree? We should let children use computers or other electronic devices as early as they can. 這個同學的聲音很好,語調有很明顯的強調,包含起伏、停頓, 所以聲音上基本沒有問題, 內容的架構也很清楚,可以使聽者順著結構,一路聽懂理由和例子, 所以得到了比不少同學高分的S24 , 如果要更好,我認為例子部分,要舉出更多的細節, 讓聽者更容易被說服,答案也會聽起來更自然, 更像「講者想要盡量去解釋」。 這樣的結果,是語速也會相對加快一些,以容納更多的細節—— 「並不是講得快就會高分」,而是 「因為有了更多的細節,語速便聽起來快一些」, 這點需要提醒大家。 3. Ms. Wu(S26,2016/11) 題目:Do you agree or disagree? It is more efficient to study in a group. 這位同學的聲音也很好,有很自然的語調起伏、停頓, 像是”never”, “always” 等關鍵的「程度副詞」都有強調, 使聽者易於理解, 內容方面,架構清楚,也有非常充足的細節, 到最後,還補充了一句: ”Although it may cost a lot, but I think it's worth it.” 就又回來扣緊了題目。 ”although+ but” 是一個文法錯誤, 但不影響文意理解的文法錯誤, 並不會嚴重影響口說分數, 這個同學可能實戰時,也有類似的文法錯誤, 但還是得到了S26 的好成績。 以上三位同學的答案聽下來,各位會發現: 「清楚的結構」使得聽者很容易理解答案的邏輯, 而「有細節的例子」則使得聽者容易被說服—— 人聽到具體的東西、實際生活中的事件,甚至地名、數字, 便會聯想起自己的經驗, 因此容易理解和被說服。 「好的聲音」,則使得聽者願意聽下去, 會感覺說話的人是認真想要「和自己說話的」, 這包含了自然的停頓、語調起伏; 甚或少數的”um”,都是可以被接受的, 反之,平板的聲音,則會讓人一聽就知道在「念答案」—— 這是許多同學的通病, 也就是說,請各位去想像,回答時你在「解釋給別人聽」, 或是「在和新朋友聊天」, 聲音就自然會出現起伏、停頓,出現「好聽的聲音」。 最後,也附上一題我的擬答,讓各位參考, 題目是上面男同學回答過的: 題目:Do you agree or disagree? It is more efficient to study in a group. http://goo.gl/BZzoVP 以上高分擬答和分析,給同學參考, 口說的練習,其實只要方向正確,其實回報並不會來得比閱讀、聽力慢, 口說練好後,出國後你也不會後悔這筆時間的投資, 祝各位春節愉快,過年無聊的時候,就講講口說吧! ~SK2 David -- SK2 David. iBT 118, R29/L29/S30/W30 SK2 TOEFL Consultant Group. http://SK2toefl.blogspot.com -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.228.114.36 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1485419855.A.7A7.html ※ 編輯: earnest (36.228.114.36), 01/26/2017 16:39:55

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推!
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推給不同程度同學參考!
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推!
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推薦我的夥伴David熱心的分享,相信能夠幫助很多同學
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了解如何能夠讓聲音更漂亮、口說分數更高!:D
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文章代碼(AID): #1OYRLFUd (TOEFL_iBT)