[心得] 四戰100 在職考生 送佛密集班心得
<考試時間> 2015/1/10
<考場地點> 美國教育基金會
<參加課程> 送佛12月密集班
<準備時間> 在職考生 一個半月
<考試成績> 一戰2010/8/28 R26 L27 S19 W25 Total97
二戰2010/10/17 R29 L24 S23 W21 Total97
三戰2012/10/28 R27 L25 S24 W27 Total103
本次四戰2015/1/10 R25 L27 S23 W25 Total100
<前言>
跟托福交戰的歷史居然有四年多，說來連自己都覺得好笑...
2010年還是學生的我，在同學們都忙著申請出國的氛圍下，也跟著考了托福，
但連考了2次還是無法破百達到目標，開始讓我自信心動搖，也懷疑自己是否真的
想出國念書。後來沒有出國念研究所，反而是去國外當了交換學生。
2012年抱著想測試自己英文是否有進步，也想著可以再申請出國的想法，考到了103，
但忙碌瘋狂加班的事務所生活再度使我懷疑真的要繼續朝會計領域進修嗎?
時間久了，出國闖的勇氣也越來越小，一直到2014年底，因為一些契機，
於是很倉促的報了托福，決定申請2015秋季班的program。
考之前我就預估自己的程度應該是落在97-102之間，因為時間緊迫，
加上只有一次考試機會，很害怕無法破百的我，急著找補習班幫我密集加強。
一開始誤打誤撞詢問了巨匠美語，業務先跟我收了500元10分鐘的試教費，
說幫我安排一對一教學，全英文授課，量身打造課程，補強我的弱點，
鐘點費一小時1000，總共10-12個小時。
因為業務一副就是要賺你錢，根本不是真心想要幫助我，加上10分鐘500元的試教費
實在很不合理，很幸運地在還沒傻傻的付更多錢的情況下，在板上的推薦下認識了送佛。
一開始接觸送佛的感覺就跟外面差很多，我先跟櫃台助教講了我的情況，
她馬上就很專業很用心的給我建議，幫我安排最符合我需求的課程。
同時，Austin老師在知道我的情況之後也給了我很多申請學校的方向跟資訊。
在時間跟預算的考量下，最後我上了一個月的密集班，但因為是在職考生的關係，
白天上班，晚上上課接收input，回家還要花時間練習題目產生output，
其實是滿壓縮，而且壓力很大的，所以我準備的時間跟練習的量其實是不夠的
(作業都沒有按時交.....)，比較起來，補習班帶給我的幫助也就沒辦法全力發揮。
所以大家如果有心要把托福考高，真的還是全職專心準備會比較好。
接下來就針對每一部分的感想說明
<Reading>
密集班的reading有3堂課(還是4堂，有點忘了)，安排在課程後半段，
因為當時離考試只剩兩個多禮拜，加上上了一堂，覺得不是很習慣Karen老師的教學方式，
所以後面幾堂課，我覺得與其聽老師講課，還不如直接拿來瘋狂練習TPO來得有效。
一直以來我最有把握的部分就是reading(比起聽說寫，最常用到的英文能力就是閱讀了)
不過考前因為太擔心其他科，所以減少了TPO的練習量，結果就反應在考試成績上了orz
<Listening>
一開始上的就是listening，Sarah老師帶得不錯，會幫同學分析整個對話的架構，
提醒大家講的很快的後面一定會有考題之類的，然後有些解題的小技巧跟該注意的細節。
老師上課常常會說，你要上28分的人，這題要答對。但可惜的是我很少答對過QQ
後來跟老師反應我的問題，他催促我要趕快開始做TPO了，但我後面練習的量還是不夠...
所以個人認為，有一定程度的人，只要配合大量的TPO考題做練習，累積對題目跟
考試技巧的熟悉度，這樣應該就能好好掌握listening part。
<Speaking>
Joyce老師上課的氣氛很活潑，讓一直很懼怕口說的我上課起來沒有那麼緊張，
也比較敢開口講。老師的點子很多，常常可以從一件事開始延伸出很多的例子跟細節，
讓我知道該怎麼準備自己的故事跟回答。除了口說一二自由發揮的題目，口說三四跟五六
的答題策略也有教導我們，不過只有三堂課的時間練習還是不夠的，
還好有高分助教時間，個人覺得這個額外有人跟你練習的機會真的很好。
我前後預約了兩三次，很感謝助教Karen給我的指點跟練習，照著她描述事件答題的方式
讓我能夠延伸我的答案，講出更多具體的細節。最後雖然只有23分，但沒有像第一次
考試啞口無言講不出話來的慘況一樣，就覺得很感恩了~
<Writing>
從以前看板的時候，就看到很多不同的模板，有些覺得寫四段就好，有些堅持要寫五段，
理由還正反都要有。Wendy老師給了很多寫作上的資源，上課也解說分析了很多高分佳作，
同時她也強調理由要有3個。不過相較於Wendy，Austin老師給我的建議是寫2個理由，
每個理由都有一個完整的例子.故事，交代出細節，跟topic sentence緊扣。
因為平常沒甚麼在累積思考，所以我覺得寫兩個理由跟例子對我來說比較容易，
寫一個具體的故事，描寫細節，同時也可以幫助我訓練思維模式，對口說一二題也有幫助
至於整合寫作，Karen老師有給了2個模板，但考前還是覺得有點怕怕的，所以後來我
還是參考了版上其他的模板跟送佛的，合併寫了一版自己的模板。
<額外資源>
除了針對托福考試，在申請學校方面，個人真的得到Austin跟Joyce老師很多的幫助。
一開始我的方向不太明確，但老師一直強調重要的不是出國唸書，而是念完之後要
做什麼，給了我很多選校，選系上的方向，也讓我對我的生涯規劃有更具體的藍圖。
除了SOP，當我收到面試機會時，老師也很熱心的撥出時間指點我面試技巧跟應對，
在連吃了好幾家拒絕信的時候，還是一直鼓勵我，對我很有信心，同時也不吝嗇地
分享很多相關的資訊給我，一步步地幫助我實現出國唸書的夢想，真的很感謝！
<綜合感想>
因為是在職考生，加上準備時間只有一個半月的情況下，其實自己在聽說讀寫的練習上
都不夠。雖然補習有教了不少考試的小技巧跟應考策略，但我認為不斷地練習，產生
output是更重要的。
送佛在聽說讀寫的教學上我認為已經比起一般坊間美語補習班專業切題許多（多年前
補過時代國際....）加上有多年輔導申請的經驗，這是外面補習班或代辦更比不上的。
真的很謝謝送佛老師們一路上的幫助，也祝托福版的大家都能考高分，順利申請學校，
完成自己的夢想。
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