[心得] 一戰103 還願 W+S 心得篇(下)
寫作和口說的部分 因為是輸出 問題比較大
所以W+S我有補習
但是 輸出部分補習班只能給你方向 成果在於個人的練習
因此我想分享的是我練習的方法 不補習也做得到
模板的部分就請大家爬爬文 找個喜歡的 我也是從之前的前輩借鏡做修改
口說
1.TPO28.29.30
2.Lena講義
3.字神點題班講義
寫作
1.整合寫作TPO28.29.30
2.字神威廉老師講義
3.字神點題班講義
寫作
用舉例說明可能比較好懂
Topic: 9/29真題 所有大學生都該上歷史課嗎
1.開頭: (表達立場 重複主題) 贊成
2.中間第一段: (正)ex 美國前總統 林肯說過We know nothing of what will happen
in future, but by the analogy of experience.”-->鑑往知來 不會重蹈覆轍-->學生可
借鏡更容易在未來中獲得成功
3.中間第二段: (正)ex 對我來說上歷史課就像看故事一樣-->讓我在沉重的學術課程中得
到放鬆 紓壓-->也因此使我的學業表象更加優秀
4.中間第三段: (讓步)ex 也許上歷史課會讓一些學生無法專注在他的課業中 像是化學
系的學生可能因為歷史課的額外負擔 無法專心在進行實驗上
(再攻擊) 但是time control 也是大學生必須學會的能力之一 離開了學校 這樣的情形不
會少見
5.結尾: (總結上論 再次表達立場)
說明:
1.獨立寫作例子的準備: 建議同學們從雞精練習 TPO可以先不用練 雞精已經夠多了
但不要抱持一定會出現的心理 當練習就好 但在開始動筆之前先把幾個雞精題目看過一遍
準備自己的萬用例子了
以上的例子一到三 完全就是我的萬用例子 只要你轉的過來 什麼例子都可以用
(1).林肯總統的部分 可以套到科技電視的好處(從電視學到歷史 林肯總統說…), 看書的好
處和歷史類的題目
(2).紓壓絕對是萬用例 原因可以換成任何其他東西
ex1:政府該建建音樂廳or體育館? A:都可以 因為聽音樂 運動都可以連到紓壓迳使人民工
作效率提升迳增加國家競爭力
ex2: 幼童該不該在本科外學音樂? A:贊成 因為可以使幼童在沉重的學術課程中給予放鬆
的管道 紓壓迳也因此使它們的學業表現更加優秀
(3).不能專心也是很多題目的萬用解 這就顯而易見不舉例了
像是這樣的答案可以先記下來
寫出怎麼把A現象推到B再推到C結論 的三段論
調整題目 使自己的舊答案 能符合到題目上 現場想新答案有點風險
另外我的萬用解還有 增加家人感情 李安(謙虛 異鄉學習 不屈於現實 追求夢想) 菲爾普
斯(霸凌經驗, 與眾不同的練習量, 面對挑戰成長, 小時候學游泳 緩和ADHD 過人成果)
萬用名人的例子看自己的喜好 喜歡誰就去多認識他 認識多方面就可以多套在幾個題目了
比如愛因斯坦 他不只在科學上(推翻牛頓 相對論等) 在人文上(還差點當上以色列總統)
更是有很多名言
2.文章架構: 我習慣是兩正(A的好處)一讓步(B的好處)再打(B的壞處) 就變成三段都是
在支持自己主張的論點
因為寫出題目另一立場(B)的好處後再攻擊他 不只字數多 且可以表現出思想表較全面 且
表示我們沒有忘記B的存在
且準備三正的例子時 蠻容易想不出A有三個好處
不如就想B的好處在推翻他 也就是選A的好處了
3.換字: 換字是在練習中很重要的工作 好的動詞和幾乎不出現相同的字 有很大的拉分
效果
但避免用大字 少見字 蠻可能變成中式英文 跟習慣不符 要換字前最好看看M-W 線上字典
和 oxford collation dictionary的組合字使用
上網查很容易找到托福寫作好字替換的檔案
一開始要強制自己在文章找口語字和一再出現重複的字換
整理出一本小冊子 先不用背
在大約寫完五篇左右 遇到某些字會有很想換的念頭 好像有些字可以換的感覺時 就成功
了!!寫作中不停回頭查看你的小冊子 看久了自然而然就會寫出來
4.文法的正確性還是非常重要:
我使用的是旋元佑文法 是寫作文法 非常實用 看完後再進行寫作練習可以進步很快
這本書省略很多一般文法書細節 目的是要寫出漂亮的長句
整合寫作的部分要注意的是 文章要把重心放在聽力內容 閱讀一句話結束
聽力的部分完全重複聽力字也沒關係 必然是對應閱讀例子
必須放多點時間在開頭段和每段的例子 !!
其他閱讀的部分 用掃的即可
我是只記聽力筆記 且”主動的”找怎麼反駁 用什麼例子反駁
這部分是需要訓練的
跟listening不同的是我們知道要找什麼答案 也就是反駁點是什麼 例子是什麼
閱讀因為我幾乎只寫TOPIC SENTENCE和例子 一句話結束 所以筆記只寫例子
多練習TPO就好 如果分數上無法突破到G
可能表示閱讀的比重還是太大了 主角是聽力的內容
考試時先打中間段 再打首尾段 可以比較讓人安心
字數的部分 我在考試的時候 獨立寫作430 整合寫作265兩個GG字數不用多
無論獨立或是整合 寫完一定要自己看個兩三次
進步最多的時候就是自己改自己的文章 注意慣性錯誤 像是冠詞問題 文法 用字等
最建議是糾團練習
我十篇獨立從來沒有計時過 但是文章就是不停地修改
最後還是可以在考試時半小時內打完(偉大的腎上腺)
不過我相信還是要計時練 減少錯字量
筆電跟桌電鍵盤不同 很難打
我26分問題 有部分是來自錯字 回頭檢查第一句就發現錯字 但也只有時間改了第一句…
口說
口說的部份 22分其實也沒有太多說說服力的
但還是可以給同學借鏡
舉例方面可以用三段式來發展
而這個概念我大量運用到我寫作裡面
EX: 你會選擇買外食還是自己做菜?
我會選擇自己做菜-->
(1).自己買菜可以選擇相同的菜色但是更佳的便宜 我可以省下很多的開銷-->
而省下的錢我可以拿來買想看的書-->如此一來可以更充實我的知識
(2).對我來說自己做菜是一種放鬆-->因為我是化學系的學生 一天有十個小時必須進行實
驗 而做菜對我來說是一種壓力的宣洩口-->
也是因為這樣偶爾的得到放鬆 讓我可以在繁重的課業有更好的表現
可以看到 用A-->B-->C的方式 一個例子可以充分的發展 不會只是點到為止
相信同學們一定都看的出來
這時候我只要固定和ABC的邏輯關係和內容
再把題目調整帶入 就可以成為萬用例子 放鬆 省錢 省時間 等等都是最基本好用的
題目的練習就用當月雞精
過來人的經驗是 絕對不要太依賴
我在9/29考 因為太肯定有90趴出雞精
考前一兩個禮拜 就沒練口說TPO 一直在背肌精
考試當天 聽力作答的時候 就發現事情大條了
不.一.樣
心裡想 GG了 而且太分心聽力部分自己也覺得沒答好
中場休息的時候整個人心情上不太平靜 甚至頭靠在牆壁轉圈圈
而且因為考試比較晚開始 口說的時候只有我一個人在說 隔音設備很差 大家都聽得到…
不過大概知道到第一題在問什麼 算是有一點點優勢(就在考聽力的時候…)
但是心態一時之間有點悲觀 影響到自己的作答
我記得第四題沒有講完 不過時間上都講滿 幾乎沒有空等的時間
以這樣的過程22分算是可以接受
口音和流暢度的部分 我是結合聽力練習 每天一小時跟讀聽力TPO半回
一個conversation 或lecture都依80趴 90趴 和正常 分三次的速度跟讀
大聲地唸出來 用aboboo的播放程式 (google就找得到)
我都有錄下來聽 最一開始錄 我連念打好的答案 都錄了四五十次 才比較好一點
而持續練跟讀之後 口音是差不多 但是流暢度確實上升了
口說聽力的練習其實就是 練短的listening
但是 口說聽力比較簡單的是 我們可以”主動”去找要的內容
因為本來就知道題目要我們回答什麼
同樣的 需要靠TPO來練習 可以讓我們清楚什麼東西是需要主動被你找到
結語
托福考試是磨練自己耐心的過程
很多時候相同的錯會一直出現 甚至遇到瓶頸
但是只要我們方向清楚 克服這些困難的能力就是我們得到的東西
考托福的朋友 尋找你們的戰友 一起相扶持著打拼 這些都是很寶貴的經驗
謝謝花時間看完 希望有幫助
加油!!!
順便謝謝我的戰友們
Vivian, Jeffery, Jade
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