Re: [心得] 9/23 館前地球村

看板TOEFL_iBT作者 (未來?!)時間11年前 (2012/09/24 18:42), 編輯推噓6(601)
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※ 引述《kssk7997 (kssk7997)》之銘言: : 9/23在漢口地球村考試 : 覺得閱讀和聽力有比TPO跟考古稍微難一點 : 聽力有一題聽到恍神,只好開無視大法繼續寫 : 地球村設備不錯 : 口說部分 : 第一題問 若有一大堆功課要交 你會採取什麼策略 : 第二題問 你喜歡戶外運動還是龜在健身房 : 第三題問 學生提案說要把閱讀空間的桌椅換新 1.讓學生爽 2.吸引更多學生來圖書館 : 第四題忘了 : 第五題問 有個女的要畢業 訂不到旅館給爸媽怎麼辦 : 第六題問 鳥在遷徙之前會有兩個改變: 物理改變跟行為改變(分別是吃很多跟交朋友) : 寫作部分 : 第一題問 Everglade要完蛋了 因為1.外來種入侵 2.水位下降 3.水銀汙染 : 解決方法分別是1.減少人工肥料 2.移除channel 3.篩選煤礦 : 第二題問 你覺得身為一個成功的人 專業知識比較重要,還是適應環境的能力比較重要 : 希望有幫助到大家 我是在館前地球村考試,以下是我記得的,如果記錯也不要怪我XD, 因為有些是我所理解的,如果有其他人還記得的話也來補一下吧 閱讀: 1. 在說Ottoman Empire 的歷史,是興旺了很久(六七個世紀)的,從十二世紀興起,主要由 一個Sultans的職位管理的,但當最有名Sultans漸漸失勢了之後,還有一個什麼 commence(?)的職位產生,加以輔佐;從此之後就產生了很官僚的體系統治帝國,(中間記不 清了),然後再說明其中有一個H開頭的地區,women扮演重要的角色,通常是由通婚代表一 些權利的傳承,如果下一代的君主還沒長大的話,通常也是他的母親掌權。 接下來就說,Ottoman王國很大,是標準的過渡擴張,北到俄羅斯,....必須要派軍隊去 管理,但到後來那些人就負責international trade, diplomatic 等等文官事務; 最後一段在說因為以地中海為中心的經濟交易體系漸漸轉一到大西洋(還是太平洋?), 所以帝國的收入就慢慢的減少,但是因為Ottoman Empire特別的官僚體系, 所以並沒有辦法有效的應對,所以最終是漸漸勢弱 2. 講有一個日本陶瓷的歷史(好像是Jomon?); 是說為什麼他們發展陶瓷,有一個A學者提 出一個理論是說,他們製作陶瓷來裝食物;接下來兩段提出兩段的反駁,第一點是在那個地 區有其他更方便取得的材料可以用來製作裝食物的器皿;第二點是說發現了一個比一般估 計還要早了一千年以前的遺跡,所以在那個時候,人還…., 所以根本不可能拿來裝食物之 類的; 接下來B學者也提出一個假設,說日本人可能拿來做裝飾用,因為需要大量的人工,有 技術的工匠,鍛燒的技術等等,所以可以拿來顯示自己的財富,說同一時期在某個地方也是 有類似的功用,並且說為了顯示自己的財富,會把瓷器拿到地下來砸,然後有發現瓷器的碎 片做為佐證, ………….接下來通通都忘了,有一題單字ostentatious 3. 講fertilizer的使用,一開始講有幾種主要的類別,為animal marsh(?), green mash,.. ; 第一種漸漸變少是因為養牛跟馬的人漸漸減少,然後還有運輸不便,接下來說第 二種green mash(?),然後同一段在說C開頭的肥料很好,是由一些天然的材料製作,然後可 以增加土壤的含水度之類的;第三種是由mushroom等天然物做成的(細節不記得了);然後下 一段說因為人口增長,所以人工的fertilizer每年使用都增加,從1950~1990每十年(?)都增 加10%,只有1990~1998年有減少,最後一段說人工的fertilizer的缺點有五點(我沒仔細看, 只有其中一點有考題),然後再結論 聽力 1. 一個學生拿著自己的portfolio去找director,然後學生說參與student teaching非常 的有幫助,他說他以前沒有想到教?grade的歷史可以結合什麼和什麼來教學,後來director 說,他覺得這個同學的歷史科教學計畫很好,結合了art 和music; 然後同學問說,他想要改 一開始的self-evaluation,因為經過一陣子的教學經驗,覺得之前的想法不實際,不曉得行 不行修改,director說,可以加上新的(舊的不要刪除),然後說明為什麼有新的想法, 最後director建議他要去其他班級旁聽,也很有幫助.然後學生說下週會再來找她 2. archeology 中花粉的鑑定也可以有很大的幫助,因為花粉的量很多,所以就算說他會亂 飛或被其他動物帶到非原生地,也是一個很好的鑑定, 從花粉鑑定可以知道某時代的氣候,也可以以此知道說植物的分佈, 然後說由這些可以知道這個地區的發展,因為有些植物在森林 的種類和在人類居住地的都會有所不同,然後說在一個房子發現XX種類的花粉所以可以知 道…..,(忘了) 3.講ecology的發展史,講說到1980年代前,這個學門都還沒有正式的成立,在十七(8?)世紀 有一個人寫了一本書包含了很多生態學的敘述,但是學者還是不將其視為一個science因為 缺乏量化的標準(中間都記不得了),最後講說在1920(?)有人發展了格子式的生物計算方 式,是生態學中第一個以量化的方式來計算單位中的生物量跟種類,最後教授說,ecology很 難和chemistry一樣發展出formula, 因為變量實在太多了 4. 學生丟了ID CARD去student help desk, 然後服務人員問他說有沒有回去最後用的地 方看,學生說,因為知道他們快要關了,所以先來help desk,然後再回去找; 服務人員跟他 說他沒有辦法發新的給他,要等到星期一student service office開了才可以辦新的,因為 那個office現在已經關了 學生說他需要進入圖書館,因為星期一有報告要交,然後student help desk就幫他開一個 證明,這樣他去圖書館押駕照, state ID +這個證明的,就可以進去了; 然後help desk的 人還提醒學生說,去辦證的兩個步驟,要先去 2號窗口掛失,在去4號窗口辦新的student ID, 5.engineer課,教授說,如果學習過飛行的原理的話,就會覺得jumbobee是不應該可以飛的, 因為翅膀及這個生物的重量等等,然後說飛機是沒有辦法像jumbobee這樣飛得,因為飛機的 翅膀是固定的; 接著說jumbobee 這類生物的翅膀可以twist, bend,…,所以可以飛,接著 教授說有人做這個生物的機械模擬,還把翅膀浸在某種油裡面,去模仿真實的狀態….(中間 不記得了)然後最後說,這個機械昆蟲的製作非常的困難(?昂貴),因為每一個parts都很小 6. art history performance art相關,講說有一個人,會製作生動mobile的東西,是因為 他很喜歡circus, 然後之後他搬到法國,做了一個特別的show,(聽起來向是皮影戲之類的 ),然後說他受到什麼S學派的影響;S學派比較喜歡天真小孩的內容之類的,並且拿另外一 個R學派來做比較,說R學派比較講究對稱等; 其中還舉了一個作品的例子,說讓機器就放手 給他跑,並不約束他之類的…. 聽力加試(忘了,前面看小馬JJ的一兩句話想起來打的,這邊完全沒有線索沒辦法回想) 口說 1. & 2 kssk7997正解, 其他我補一些細節 3. furniture reading: 學生建議把圖書館的furniture換新,換成sofa之類的,這樣學生會覺得比較舒服 ,然後還會吸引更多人來圖書館 conversation: 女學生反駁說 1. 換成太舒服的椅子會使人在work的時候想睡覺,然後反而不好 2.很少人去圖書館的緣故是因為插頭太少了,常常去圖書館都找不到插座可以使用,所以圖 書館如果增加插座一定會吸引人 4. lecture: frustration tolerance reading: 就是講frustration tolerance, 大一點的小孩子就知道如何克服這類的情緒, 小朋友就需要學習 lecture: 教授說幾年前他買了積木給小孩子,可以做成很高的塔,然後小朋友第一次組成 的時候才疊幾塊就失敗了,然後就叫爸爸去幫忙,爸爸也馬上去了,接下來每天小朋友都玩, 也每天都叫爸爸幫忙,但是教授每天聽到呼叫會等待一下在去,下一天等待的時間比上一天 來的要長, 所以過了幾週後,小朋友就克服會自己組成高塔了 5.女學生的家長要來拜訪,附近的旅館都住滿了,所以有兩個選擇,一是住在女學生的家,但 是她需要睡沙發,二是住比較遠的飯店,但是要租車,有多的花費 6. pre-migration behaviors of birds 在鳥類要migration前的一些準備的behavior,一是在遷徙中需要很多的energy,因為停下 來的次數很短,所以他們的胃口在migrate前會大開,會吃很多很多的東西,這樣可以累積 fat,這樣在飛行的途中就會轉為energy,可以減少他們停下來的次數 二是他們原本是獨立的行為,會變成socialize,原本以前是獨來獨往的,在migration之前, 會變成一起群聚的,這樣在飛行的時候,群聚的飛行可以減少危險 寫作: 1. reading: Everland的wetland有危機,因為 (1)外來種的侵略,從外洲或者是其他地方,造成原生種的減少 (2)乾旱,水越來越少 (3)污染:水銀污染,並且也會造成人體的傷害, lecture: 教授講解決方法 (1)減少使用fertilizer:因為人類農業的緣故,所以使用肥料,但是過多的肥料在土壤中 造成外來種蓬勃的生長,所以減少使用fertilizer會減少外來種,增加本地種的生存 (2)modified flood management: 因為以前Everland旁邊有一個city,然後人多的地方會 淹水,所以就建了很多channels,因為這個緣故,所以很多水都被drain掉了.因此政府有在 決定要不用channels的方法之類的 (3)coals selections: 水銀的污染主要來自burning coals,所以選擇使用low content mercury coals就可以減少水銀的污染 btw, 考前稍微看了一下9/23版本的小馬機經(google 就可以找到囉XD), 覺得看閱讀跟聽力沒有什麼用,好像內容都不是很完整,不過口說我就有仔細看了一下, 剛好都有中,運氣蠻好的XD 註:我記得的內容應該就是有出題的吧.

09/24 23:58, , 1F
原Po強者!請問有人也覺得閱讀一聽力六很逼人嗎?(Д`
09/24 23:58, 1F

09/25 00:28, , 2F
聽力六="=超逼人....
09/25 00:28, 2F

09/25 10:20, , 3F
我看到閱讀一也傻眼,TPO好像沒這麼難的吧,
09/25 10:20, 3F

09/25 10:25, , 4F
大家也覺得閱讀一跟聽力六特別難嗎 還以為是我的問題
09/25 10:25, 4F

09/25 10:42, , 5F
我倒覺得閱讀細心點還可以克服,但聽力整個超難
09/25 10:42, 5F

09/25 10:43, , 6F
聽力好難+1 很像第一次練習 TPO15 的感覺
09/25 10:43, 6F

09/25 12:05, , 7F
聽力六我中間之後就聽不懂了.......
09/25 12:05, 7F
※ 編輯: susu2335 來自: 175.180.109.62 (09/25 14:12)
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