[請益] 知高分托福聽力II的一個問題

看板TOEFL_iBT作者 (蔓越莓蘋果茶)時間12年前 (2012/03/07 23:26), 編輯推噓2(208)
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練習裡的Lectures 的一篇Coral Bleaching 問題中的Q5問為什麼教授說 That's a hard term to remember, isn't it? 答案是 She dosen't think the student will forget the term. 為什麼教授說這很難記結果卻是"他不認為學生會忘記這個術語" 而不是 She wants the student to memorize the term. 通常教授說很難的意思 不就是希望學生記住所以"他期望學生記住這個術語" 時在搞不清楚 這樣問可能不太清楚 希望有做過這個的強者能幫個忙... 感謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.38.204 ※ 編輯: iba780201 來自: 140.112.38.204 (03/07 23:27)

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是TPO的嗎 我記得我有做過類似 這跟老師的語調有關
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tone廳的不確定就要靠上下文判斷。從你答案推教授語
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氣應該是帶點詼諧打趣的味道。用中文文法解就是說反
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話的意思。其實這在影劇裡也蠻常看到的。
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EX: what a 名詞(這邊假設man好了). 原本字面上意思
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this man is great. 但語氣如果有點譏諷就變成:這什
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麼爛人阿!
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我也做到這篇 感覺知音每次replay就是要選反面答案
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不去'聽'語調,而光從字面意思去解,那就不叫'聽力'
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所以他是認為這很簡單不可能忘囉?
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