[心得] 一戰103分心得 (3)：閱讀、字彙
※閱讀準備
使用材料：黃金閱讀（必備）、TPO（必備）
閱讀真的沒有別招，黃金閱讀好好做，絕對足夠。
TPO是因為18.19兩回的閱讀題目還沒整合進去，
加上要熟悉一下真實考試時的界面，所以也拿來做，意思當然是一樣的。
附帶一提，熟悉介面真的很重要，我先前一直寫PDF版的黃金，
考前兩三天才拿TPO閱讀來寫，結果超不習慣！
如果是上場時才第一次用真題介面寫閱讀，影響一定會很大。
黃金閱讀視每天的時間寫一到三篇，
每篇從寫題到檢討到整理生字，約耗費40分鐘。
由於黃金閱讀同時關係著字彙量的累積，因此建議時間較充裕的朋友，
從打底期就可以一天一篇慢慢練習，同時累積字彙。（詳後述）
練習時，我會嚴格要求自己每篇在18分鐘內做完。
因為考試時難免會慌，而且可能有突發狀況。
遇到稍有難度的文章時，這樣的時間確實有點繃，
尤其近期的題目似乎都趨向分段減少、每段的份量加長，
又更加強了按題目逐段讀的難度，只能多練習以加強速度與熟練程度。
作答方法部分同通說見解，先看題目再回文章找答案。
不過我還是習慣在回文章找答案時，順便把該段落瀏覽過一次，
所以整篇題目做完，等於文章也看過一次了，最後一題文意題也可以寫了。
你問我怎麼樣才能不看完整段就找出答案？
是不是有什麼上下N句內一定有答案、諸如此類的公式？
很抱歉，這個我不會，請另尋高明。
文章有部分看不太懂時，不要慌，深呼吸，慢慢再看一次，
不要被一兩個看不懂的字給卡住，有一些字本來就不是要你看懂，
也許是知道大意即可，也許是可以從上下文推敲出來的；
有題目不會寫時，一樣不要耗在那太久，先猜再說，有空再回來寫。
有時你一開始看不懂的文章或題目，先寫完後面的再回來看就突然開竅了，
都是同樣一個道理：千萬不要為了一棵樹失去整片森林。
這個道理我們從小到大應付考試時都學過了，
托福也不過就是個考試，有些技巧是放諸四海皆準的啊。
有時候會有多數看起來都對的答案，
但仔細看一定會發現決定性的差異，惡魔就在細節裡，切忌粗心。
例如最後一題文意題，常出現6選3的形式，
此時多半是3對2錯1太細，所以要先刪掉2錯再抓出1個太細。
插入句題看該空格前後各一句，主詞不矛盾且語氣要連貫。
對完答案後一定要檢討，知道錯的題目為何會錯，
並且抓出自己的弱點是哪種類型的題目，才能加以對症下藥。
我的黃金閱讀加上TPO 18.19，總共寫了三十幾篇，
前幾篇出自OG與前幾回TPO的文章難度較低，到中段才比較能反映實力，
也可以偶爾交錯著從後面幾篇寫回來，確保做過比較新鮮的題目。
我一開始大概每篇會錯個三四題，但經過字彙的累積與確實的檢討改進，
中期以後便可將每篇錯的題數壓在0~2題，
我想能做到這種程度，閱讀拿個25以上應該沒問題了。
我在正式考試時刻意放鬆心情，結果放鬆到有點恍神，
閱讀第一題寫得有點零亂，二三題才拿出平常水準，
能滿分有點意外，不過或也可證明ETS會依全體考生表現來調分吧。
※中場插花：字彙準備
使用材料：眾文分類字彙
雖然買了眾文分類字彙，但其實是以自己整理的單字書為主，
托福有些愛考的領域，同時也有些易考的單字，
如同版友前輩所言，托福單字不是沒有範圍，只是比較大；
或者也可以說並沒有大到哪去，只是一般人平常比較少接觸而已。
一開始整理Advanced單字的方向錯誤，已如前述，
因此強烈建議直接從黃金閱讀/TPO聽力的單字開始著手。
每回閱讀與聽力做完，我會用筆記本抄下生字，
日積月累就成了自己的單字書，沒事就翻一翻加深印象。
整理的數量多了，很容易就分辨得出來哪些領域與哪些字是出題熱門，
例如除了諸自然科學的類科外，考古學、美術/音樂史也很常考，
最後衝刺時再搭配分類字彙補遺，
此時大概都知道該從哪些領域的哪些字下手，最能把時間花在刀口上。
由於高頻易考字彙自己自然會整理到，
相對地也會發現分類字彙有些字根本太細、不必去背，
因此，如果有恆心把黃金閱讀及TPO的聽力做完、並把單字整理完，
字彙應該是夠了，不買分類字彙我覺得也是可以的。
所謂太細的字，較常見的就是太特殊的專有名詞，
像是什麼什麼奇怪的樹或什麼什麼奇怪的蟲，
它們不是一定不會出現在題目，而是就算出現了，
你一定也可以從上下文推論出它是一種樹或一種蟲，
對於寫題目來說這樣就夠了，不用耗費有限的腦容量去記它的精確定義，
不如回去翻翻高中7000字還比較有實益。
相對地，像是中子/質子/樹冠/挖掘/洞穴/壁畫/流域…等等，
這些你日常生活不見得常見，但屬於比較科普的單字，往往都很容易出現。
眾文分類字彙這本書本身，前半文章的部分我覺得用處不大，
頂多在打底期拿來當成增加閱讀量的素材。
聽的部分也跟Advanced的課文朗誦毛病一樣，
written的東西用念的就是生硬，
跟考試中的Conversation和Lecture都有差，可以免矣。
後半的單字表部分，曾嘗試著硬啃，但實在太困難了。
如果像我一樣黃金閱讀只做一半，怕整理的字彙量還不夠，
就在每次整理單字後，按該主題拿分類字彙搭配著看吧；
而我自己則是如同前述，是最後幾天才拿來補遺用的。
如果你真的想要先硬啃單字書，我會建議找有附例句的，（分類字彙沒有）
除了加深印象外，也比較能掌握一些動詞的及物與否或名詞的單複數用法。
另外，要有效對單字產生印象，了解其發音是很重要的，
見其字辨其音，從視覺與聽覺雙管齊下搜尋腦中記憶，才會事半功倍，
況且這些字不單是閱讀，在聽力也會出現，總不能看得懂卻聽不出來。
這點分類字彙有附單字發音CD，應該是其優勢所在，
我自己則是因為學過音標，可以單看音標唸出來，才沒有仰賴CD。
附帶一提，我覺得音標很有用，可以省下很多聽發音的時間，
而且在認音標的時候，對單字的音節結構會加深印象，有助記憶。
有心的朋友不妨花一點點心思學一下音標，不會很難的。
（待續）
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他終於明白菁英是最痛苦的人，菁英就是，
要保持、順服那社會的走向，但心裡卻明白那是錯的。
所謂的菁英，就是一切了然於胸，看透一切權力宰制，
然而明白你什麼都做不到，那時你就像個新生兒，卻又成為超人。
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