[心得] 扶輪盃
接到小朱的電話，然後就...被拐走了。
1.
資料需要整理。所謂整理非以單純正、反兩分之二分。
分以正、反為比賽上場前做法。
最簡單整理方式，依其性質分各大類後編號並貼上便條紙摘要內容。
然後最好能有目錄快速檢索。
2.
資料需要閱讀。將資料分配閱讀，每人分配一點，最後交換所閱讀資料之心得；
如此思考論點時，就應該能快速整理出那些需要繼續資料佐證；哪些是已經有
資料證明。
討論時不是拿來閱讀資料，應是交換閱讀之資料心得或以此碰撞激發思考。
3.
查資料。也許不是不會查資料，於資料內惟論文、新聞、書籍等，然於此仍有從
缺？今日學長亦有提起以資料滾資料，尋求一份資料的出處、引用或關鍵字等，
後續查找資料。所謂關鍵字亦可以相關聯之字眼，如器官以臟器、販賣以交易、
合法以適法等。
4.
非以苟且。今他方未質詢、提問或拆資料等，非其後仍為之。
5.
討論時多發言、參與，要不然無從得知是否了解。
辯次不是固定，亦非今日正方明後亦正方。
6.
一命二運三風水四積陰德五讀書，共勉之。
97th 靖中
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