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[ TKU_Talk ]
討論串[哈啦] 有沒有學生不努力 倒楣的是助教跟老師ꨠ…
共 7 篇文章
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1.我沒有說我支持作弊,也沒有說作弊是對的,大家都是過來人都知道,如果當初助教沒有留一點人情給你,你覺得你真的都不用重修嗎?不是每個人功課都跟那些成績在前面的人一樣好,但是做人不用這麼絕吧,稍微放鬆一點讓學弟好過一點這樣會怎樣嗎你是學長你是助教你們懂得比我多是沒錯但是你們有必要把學弟逼要這種地步嗎?
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電機系內戰了我五分鐘前才知道，我只是個小角色所以若以下言論有傷您眼睛的請. 高抬貴手。. 因為還想把握時間念電路學，所以沒有把傳說中Ｊ大的言論仔細的看完，只看了個大概。. 基本上看到QAQAP的文我只會覺得是學長們的善意提醒，大致就是提醒大家期末會盯比. 較緊，要大家自己小心點，畢竟我想大多數的助教
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爬文看了超久. 既然我們學弟良佑都發文了. jordanau6 你要不要出來面對阿?. 本人是無線光通訊實驗室研二生. 那我可以回文吧. 我補充些部分. 關於老師需要檢討?. 詹老師人已經非常好了，星期六人還在學校. 有時候甚至都待得很晚. 您有沒有詹老師這麼認真?. J先生怎麼都沒聽說過您去問詹老
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我當天會發文只是因為學弟跟我抱怨. 我也不是沒被作弊的害過. 當年信號與系統也有出過跟課本例題一模一樣的考題. 也是作弊的考90、100分 沒作弊的平均不及格. 跟老師反應老師只回. "我都考一模一樣的考題了 只是想讓同學考得好一點". 沒作弊的同學當年也是相當氣憤. 但是我們只要求教授期末不要再出
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我先說一下,我就是J大口中的去年通訊C班助教. 根據J大在原文上的幾個問題,我想我稍微說明一下好了. 不然一直被嗆通訊實驗室的都不敢出來面對,我也不好意思跟學長們交代. 1.關於老師比例當人問題:. 我想那也只是老師說個大概的range,上個學期是我跟老師去討論期末分數的,. 老師也沒到當三分之一,
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