[建議] 如何寫一篇研究摘要置底
最近對如何寫研究摘要有感,在此分享給大家,如果已經熟悉這個課題的人,歡迎忽略這
一篇,因為會浪費時間。
每次在寫研究摘要時,就會想到當年在戰略所的指導老師(我自己的猜測,在很多人眼中
會認為他是個怪喀,雖然我一直覺得他是國內最接近神的領域的戰略學者…XD。不過現在
的學弟妹已經沒有機會上他的課,或是找他指導了。老學長們應該知道我說的是哪一位老
師)。那位老師對我的論文指導基本上是採「完全」放任制,也就是等我寫的差不多,或
是有問題的時候再主動和他聯絡(很像老美的作風),不過他對學生的指導倒是非常的用
心,從技術細節到邏輯理論架構,他都會仔細的教,而且每次和他談完總覺得如沐春風,
別有一番收穫,至於從他那聽到哪些好玩的八卦就不宜在此討論了。
言歸正傳。有一次,我們討論要如何寫研究摘要,到現在我還印象深刻。他說,摘要主要
的目的是給你的讀者在短短的兩三百字以內,就能清楚瞭解你的研究內容是啥。換句話說
,一個好的摘要都會呈現這幾項要點-研究動機,研究方法,研究內容和研究成果。很熟
悉對吧?!再簡單地講,就我自己的解讀,摘要就是把研究去蕪存菁地呈現在讀者面前,
告訴他們:「這裡才是我研究的精華!要引用我的觀點,看這裡就可以了。剩下的一百多
頁的廢話,咱們就心照了,有興趣的話再捧個場吧。」
說來說去,摘要最主要目的在於提供讀者在最快速的時間內,瞭解我們的研究為何,讓他
們可以在第一時間判斷,我們的研究是否助於他們的研究或是是否解答他們的疑問。除了
提供快速的訊息,摘要寫的好,更可以吸引讀者繼續讀我們的文章。所謂,人要衣裝,佛
要金裝,名模最好穿泳裝,一篇好的摘要,就和一個吸引人的題目一樣,能夠在非常短的
訊息內就讓相關的研究者產生共鳴:「這就是我要找的文獻!Kerokerokerokero…」或是
「碼的!X你老師!被這傢伙搶先一步!既然這樣,就看看有沒有可以批的地方好了
Kurukurukurukuru...」。其實這兩種共鳴,都對我們有利,因為說到底,不論是之後的
研究者贊同或是批判我們的研究,都會「引用」我們的研究在他們的研究裡,也就是說,
我們的研究是具有影響力的。各位總不希望辛辛苦苦寫的東西,一點迴響都沒有吧(雖然
還是有很多人想把之前不成熟的論文給燒掉)。
通常摘要的破題多是點出研究者的研究動機。一般而言,撰寫者會簡略地描述為何這個研
究題目值得研究或關注。當然不同的層次與性質的研究有不同的寫法。比方說,我如果作
某理論的綜理,我可以說因為目前學術上沒有相關的綜理性文獻,所以這篇可以提供給未
來相關領域研究者一個清楚快速的研究指南,以省去許多不必要的時間。這點,就得看我
們的包裝能力了。通常伴隨研究動機出現的是研究假設。科學性的研究,通常而言,假設
就是研究者所要研究的課題,也就關乎該研究的價值為何。注意!不一定每個研究都必須
寫這個部分,特別是當我們的研究沒有假設時。
接下來就是研究方法。換句話說,就是告訴讀者,你怎麼作這研究?用的方法是什麼?怎
麼用?資料從何而來?怎麼用?比方說,我們可以在研究軍隊士氣的研究摘要裡看到,「
本研究使用簡單回歸分析來檢視年到1995年至2009年移籍SOD藝人與國軍士氣的相關係數
。移籍SOD藝人數由研究者自SOD網站與相關公開雜誌整理而出。本研究研究之國軍士氣指
標,主指限於當月逃兵數,經國防部提供…」
研究方法完了之後,就是研究發現或成果。這裡,主要寫經過研究方法的檢視後,我們的
研究有哪些重要的發現。比方說上述的研究吧,我們可能可以看到,「經簡單回歸分析檢
證,我們的資料證明移籍SOD藝人的多寡與國軍士氣呈現顯著的負相關關係,並未與
我們研究假設一致…」
最後,同樣也要寫結論。就和研究結論一樣,不外重申本研究的重要發現為何,有沒有未
來的發展等等。大約一句話的長度。
以上,是我這些年來對於摘要撰寫的小小心得。但是,有另外一點要注意的是,這種架構
與寫法,比較貼近政治科學或是純科學的寫法。歷史研究摘要就不是這麼一回事,雖然主
要的概念相同。另外,各研究的性質不同,摘要要寫的引人注目,還是需要靠個人的功力
。最後,沒有好的研究,一定沒有好的摘要,這是必然的,XD。
這裡有更詳盡的解說:
http://alturl.com/du3tf
or
http://cfaes.osu.edu/current-students/get-involved/undergraduate-research/pdf/how-to-write-an-abstract.pdf
感謝您,浪費寶貴時間看到最後,
僅此,借花獻佛附上美國1950-2009空軍資產清單Excel檔以資感謝您的閱讀:
http://www.afa.org/Mitchell/Reports/USAF_TAI_FY50-09.xls
我承認,寫到後面是有點來亂的…XD
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