休學拼電玩，怎麼辦？
電玩救經濟／孩子要休學拚電玩 怎麼辦
【聯合報╱彭懷真／東海大學社工系副教授（台中市）】
在我國外交最挫敗的時候，一些小朋友去威廉波特打棒球，激發了國人的信心，
棒球後來的發展起起伏伏，但是國人對小朋友是否能在少棒賽拿冠軍，已經沒那
麼介意了。
在我國經濟最挫敗的此時，電玩大賽冠軍如同甘霖，滋潤了無數痛苦挫折的心靈。
尤其是打敗南韓（如同當年棒球打敗日本），更具有雪恥的意義。我大膽預言：
電玩將如棒球這國球，成為我國政府的「國玩」。教育部、經濟部、體委會等，
將成立專案小組，探討如何發揚「國玩」。
不過，凡是政府刻意提倡的，通常都有問題。棒球被提高到超過一種運動競技，
被賦予太多競爭意義之後，反而問題重重。政府出錢、政府關心、政府介入，結
果呢？看看近年的成績就好了！政府如果要鼓勵電玩，在民意的壓力下，出錢、
關心、介入，可以預料的，應該是成績不理想。看看政府如何介入ＤＲＡＭ就好了。
「打棒球還是好好讀書」是棒球揚威吐氣後，無數學生面對的抉擇。以後，「打
電玩還是好好讀書」則是年輕學子的抉擇。此次奪冠的台北暗殺星有選手為電玩
休學，更給了無數家長與師長難題，以後您的孩子或學生說：「為了世界電玩大
賽，我要休學…」您該怎麼辦？
如果您問我，還是拿棒球為例吧！台灣拚了三十多年，只有幾位能上美國職棒大
聯盟，另有一些偶而露臉。進軍日本職棒有一些，中華職棒只有四隊，能夠吸納
的球員有限。能夠成為陳偉殷當然好，但在無數棒球熱愛者之中，機率多高？在
電玩世界要持續保持頂尖，機率可能更低。棒球一年有多少場競技，有多麼龐大
的經濟規模，能夠與各媒體及通路建立了多麼緊密的策略聯盟嗎？還有，電玩業
能與棒球平起平坐嗎？
「留在學校讀書，拿了文憑，找個薪水不高的工作」，看似委屈，卻可工作幾十
年。棒球選手的職業生涯短暫，洋基今年有屢創奇蹟的四十歲老將Ibanez，也有
四十幾歲還出場的投手，但是電玩選手能夠四十歲還上場獲勝嗎？
我還是很贊成真正有興趣的年輕人拚戰電玩世界，在此可以學習到非常多課本學
不到的功課。我的兒子高中時與同學成立了電玩社，建立了與人組成團隊共同打
拚的紀律，靠著這個經驗，他在攻讀碩士時仿效電玩團隊組成三人小組參加國際
財務管理競技拿到好成績，也因此累積資歷，進入會計師事務所。如今的工作絕
對沒有電玩有趣，但可以持續做很多年。
至於政府官員，多瞭解電玩的本質吧！要靠電玩來振興經濟，就像要靠幾個主角
拯救世界，只是遊戲只是夢。
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