Re: 拜託各位學長評評理.....氣憤中...
※ 引述《Willard.bbs@bbs.ccns.ncku.edu.tw (猩猩)》之銘言:
> 是否可以問你,你到一中幹什麼的?
> 還有你為什麼要進大學?
> 你可以自己念就好了啊?
> 從你這篇回應,
> 我覺得你把當學生該讀書的順序不放在第一位,
> 就算是功課第一名的人,
> 我也認為他還是應該把讀書放在第一重要的位置,
> 我也認為社團該存在,
> 但這不代表它可以取代讀書成為你當學生最重要的一件事!
> 雖然你說你還不打算要工作,
> 但試著去寄一些履歷,
> 然後你可以比較一下,
> 是你講得比較接近真實的社會,還是我描述的比較靠近!
我老實說, 我覺得你這樣子講我是很不舒服啦, 雖然你應該是學長.
感覺上成績好不過是以後去做別人"奴才"比較方便而已.
(很抱歉用奴才這個字眼, 但是的確是!)
所以, 高中教育的目的是拿高分念好大學,
然後大學的教育目的是讓高中畢業生變成能夠拿好成績去應徵到工作?
老實說, 我不認為高中教育跟大學教育的任務跟目的在此.
高中學生最重要的事情並不是讀書, 而是學習, 學習成為一個完整的人.
我當然不認同完全不讀書只顧玩樂的做法,
書, 要讀, 因為那是該學習的, 只要學的夠好,
達到一個教育階段完成之後應有的水準,
就完成了在這個學習階段的知識學習目的.
而現在的台灣, 太多高中生浪費時間在超量的反覆練習上了.
這些人追逐的是分數, 追逐分數卻不是學習的目的.
題目做到寫出來不過是反射動作, 模仿著別人的解題方式,
面對新問題的時候毫無獨自思考反應的能力, 但是他們的成績通常不會差.
這種讀書的態度跟技巧拿到大學來用, 還滿多科系通用的, 我個人是這麼覺得.
但是除了讀書以外, 人也要學習著成長, 處事的態度上要逐漸能成熟,
要能夠面對挫折與不如意, 要能夠有做決定的能力跟為自己的決定負責的擔當,
這些東西也是要學的, 國小, 國中, 高中, 甚至於大學, 研究所,
也必須在意培養學生健全的人格. 當然其他的方面也是一樣的,
這個社會太功利, 所以在乎的事情往往走了偏鋒, 而學歷跟成績的迷思,
我個人認為影響了台灣實質上的競爭力.
我的父親, 今年從原先的工作退休跑去私校做起導師來,
當的是體育特別班的老師, 而班上的學生往往有種學長傳給學弟的想法,
也就是只要努力在體育競賽中拿到好成績, 以後的升學就有保障,
只要盡力比賽就成了. 這種觀念, 我父親回來談到就想搖頭,
他們放棄了他們應該學會的課業了, 一同其他靠考試升學的學生,
放棄了考試以外的東西.
我現在也明白以前我父親每次跟我導師還有數學老師碰面之後的鬱悶了.
高中的教育是全人教育, 讓學生懂些書本的內容不過是其中的一部份而已,
雖然說是重要的一部份, 但是並不是壓倒性的.
教育學生成為有自己想法的人, 有能力選擇而且能為自己選擇負責任的人,
有主見不隨波逐流的人, 能夠挑戰困難的人......
我總覺得人格上的教育比起學習書本裡面的知識更重要,
在考卷上犯的錯誤, 可以重新再來過, 而人格上的污點呢?
會讀書不等於會做研究, 台灣的學生會唸書的比例超過會做研究的比例,
或許在現在這個大環境下面, 要有多一點會研究的人也不容易吧.
我覺得台灣人太喜歡數字了. 比成績用數字, 比論文用數字, 比薪水用數字,
衡量東西都喜歡使用數字, 或許數字比較有說服力吧?
但是還有更多的東西, 數字看不到. 如果要拿收入來衡量一個人成功與否,
那我只能說我現在一個月的收入兩萬, 每個學期還要交學費, 只能說是輸給學長了.
不過說起賺錢, 現在我看還是大學念到不想念的Bill Gates獨贏吧,
台灣還是需要有青年人投入創業才會有競爭力吧, 老是想著用好成績找好工作,
這個社會進步的動力會消失的......
或許寫了一堆不知所云的東西, 就當作一個想一年畢業的碩士生,
寫完論文卻覺得熬夜寫SoP很無趣的自言自語吧.
做研究還是比讀書快樂點, 至少我可以發現一些全世界只有我懂得東西,
也可以讓全世界的人都比我更後知後覺, 這種感覺比賺一堆錢還爽.
真希望未來還可以一直進行研究工作呀......
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喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
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