[閒聊] 又是行政學
今天的主題仍然是行政學。
有看我上篇文的應該都會知道我為啥要做報告，沒看的快去看順便推一下，有看但是
看不懂的我替秋燕為你掬一把同情之淚並衷心祈禱你國文課可以順利pass。
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由於本人並未住宿因此和班上同學幾無互動，說是數面之緣或點頭之交皆不為過，於
是自然沒有所謂一同修通識的好同學、好夥伴，所有通識於我都是單槍匹馬、孤軍奮戰。
但像我這樣的人每個系少說都會有一兩個，若又恰好選到同一門通識那便毫無意外地會被
分成同一組。於是我行政學的小組八人，人人皆是獨行僧、無親無故、無依無憑，對彼此
的姓名、系級、甚至系所皆一無所知。
但總是要想方設法打破僵局，否則如何作報告？如何作小組討論？在大家你望望我，
我瞧瞧你的沉默之後一個髮色暗金、左右耳皆穿洞掛環、一臉玩咖樣的人開口道：「不然
你們每個人MSN、名字留一留，期中考過後我弄個M群大家來討論一下吧。」好傢伙，為人
爽快、做事乾脆，有你這麼個好組員真令我放心不少。於是在一陣附和聲中大家互留資料
後便彼此道別期待下次相見了。
時光荏苒，期中考週如白駒過隙般轉眼就過了，由於通識上課教室所在的綜合教學大
樓借為考場故停課一週，行政學自然也是如此。
歲月如梭，五月一日的晚上我忖度著下週有無重要事項之時猛然憶起：我的行政學報
告呢？五月四日禮拜二那天小組便要上台報告並交一份書面資料上去啊！那時心頭驀地浮
起玩咖小組員的臉孔，原本看來成熟可靠的臉龐在那一刻突然變得幼稚輕浮，那玩世不恭
的笑容彷彿在嘲笑我們這些如此信任他的愚蠢之徒。該死！我怎麼會天真地將所有事務託
付給同一個人？所有的名單資料、MSN、聯絡方式全在他手上，他若不負責任無所事事我們
全都一籌莫展啊！
選項一：以破釜沉舟之決心捏著LP自己一個人把報告拼出來
選項二：跟助教嘻皮笑臉裝傻呼攏過去
左思右想後我選擇選項三：向助教說明原委並請求報告時間順延一週。畢竟助教一副
和和氣氣很好說話的樣子，禮貌地向他解釋懇求應該沒有問題吧？到時真的不行就隨機應
變或銘謝惠顧明年再來了。
週二當天，進教室望了一望，很好，玩咖同學缺席，這傢伙當初真是錯看他了。第一
節、第二節老師要先上課（您終於來了啊），第三節再上台報告。第一節下課時助教突然
宣布：「第八組的同學過來找我一下。」人慢慢聚攏後助教開口道：「你們今天有辦法報
告嗎？我知道你們全部不同系聯絡不方便，沒辦法的話我會跟老師說一下讓你們多準備一
個禮拜。」菩薩啊！如此深知我們難處的助教在那一瞬間散發著菩薩的光輝啊！
（OS：既然如此便老老實實告訴他今天報告可能有困難要順延吧。）
我：「可—」
？？？：「可以。沒問題。」
大駭之餘我轉頭一望，我們的小組長（猜拳選的）以堅定的眼神、沉穩的嗓音作出了
肯定的答覆：「我們可以上台報告，沒問題。」助教聽了點點頭說：「那就好，看來不用
我操心。」這......難道他一個人以破釜沉舟的決心捏著LP把報告拼出來了！？
最後由於時間不夠並未輪到我們這組報告，但那句〝沒問題〞仍然在我心頭迴盪，久
久不已。也許我該向他學習作個有擔當有決心的人？無論如何總歸一句，有你這樣的小組
長真是太讓我欣慰了！但他的報告究竟做得如何？真的是他獨力完成的亦或是單純沒有聯
絡到我而已呢？欲知結果如何，請待下回分解......
（完）
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