[性別大補帖] 對話讓台灣更清新
性別大補帖：對話讓台灣更清新
台灣立報 2011-07-21
http://www.wretch.cc/blog/wagnerw/13585067
■王 日告 安
今日的台灣很不一樣。因為對話，我聞到更新鮮的空氣。
這幾週台灣各地正在進行性別平等教育「國民教育課綱」及「教學參
考教材」的討論。基本上，參與公聽會的民眾是理性的，願意傾聽彼
此聲音的，這點很令人感動。在這個過程，有助於老師、家長、專家
學者與民眾間的溝通與對話，公聽會是社會溝通、社會教育的一環。
如果真的官方制訂出來的東西這麼好，那就無需畏縮，儘管出來面對
吧！希望政府部門不要把公聽會當作只是「安撫民眾」的工具，而能
成為長期、正式的溝通管道。
過去我參與或聽聞有些公聽會，只是讓反對的民眾到場發洩情緒而已
，而不是真的想聽人民的聲音。意思就是「公聽會」成為程序正義的
包裝，事實上後面公聽會的意見與結論，依然由專家學者所操控。但
專家學者們是否真的足夠讓民眾清楚他們的專業評估為何？是否真的
化解了民眾的焦慮？或是真的能參酌民眾意見作出適當的調整呢？公
聽會意見的匯整與最終報告的呈現，依舊考驗者撰寫報告者的立場與
良心。
在性別平等教育是否於中小學實施的討論中，「年齡」一直是個很重
要的問題。在南區性平綱課公聽會的這天，我沒有機會到現場參與討
論，而是到了中部某大學的營隊進行電影座談。這場播映的電影是《
為巴比祈禱》，每次欣賞都情不自禁流淚的一部影片。總有幾個畫面
，讓我淚水不止地流。無論是媽媽說「我不要同性戀兒子」、巴比「
選擇自殺的畫面與藉日記敘說心情」、表姐「為不公道的告別式演說
表示不平」，或是媽媽「為巴比的死而自責」及「發表演說」。
在影片播映前，我邀請在場以高中生為主的同學站在「巴比」、「媽
媽」及「旁人」不同角色眼光、視野與立場，輪流投入自己的感受，
練習同理心，一邊欣賞、感受電影。電影播映過程中，此起彼落的啜
泣、擤淚，一度讓我以為是不是冷氣太冷，後來隨著劇情的推進，幾
乎全場都真情流露。我刻意讓片尾的字幕跑完，一方面尊重與感謝電
影製作的團隊，一方面讓同學們有時間擦拭眼淚、整理心情再回到討
論。
剛開始我先問同學們，大家身邊有沒有認識同志朋友，竟然全場都舉
手了！這是我從未看過的畫面。我接著問，同志朋友是主動向你出櫃
的請舉手，竟然有9成以上的同學舉手。我再問，是在國中就有認識
的、主動出櫃的同志同學請舉手，人數依然未減。我告訴他們：「你
們是幸運的一代！」因為在我大他們10歲的這個世代，同志在國中仍
因沒有同志資訊，而無法自我肯定、自我認同，更別說知道有其他人
是同志，更別說上一個世代完全缺乏相關資訊。
接著各小隊成員們分別就印象深刻的片段，以及巴比、媽媽、旁人的
角色討論得欲罷不能。座談結束之前，我邀請在場的伙伴想想，自己
今天討論過程，雖然看似「對同志友善」、「很自然地看待同志」，
在這個世代是理所當然，但自己曾否開過同志的玩笑？把別人是同志
當作八卦話題？曾否用任何形式正向地表達對同志友善？瞬間的反省
又讓大家沉默不已。
80、90世代的孩子，面對國中小談尊重多元性取向、認識自己的性取
向，已經準備好了！大人們，你們準備好了嗎？
（台灣青少年性別文教會秘書長、台灣女性學學會理事）
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