[少女] 滿滿作者威能的晝行流星

看板Suckcomic作者 (Q不中的凱特琳)時間9年前 (2014/11/17 17:46), 9年前編輯推噓30(30049)
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漫吐版首PO,還請鞭小力一點Or 因為我很怨念,所以文很長,我有圖文的版本在BLOG。 如果有興趣的人可以配著全部的圖服用orz,圖滿多的orz 但在這裡我努力整理成只有文字的版本 TwT http://shinmo2012.pixnet.net/blog/post/190396623 -- 這部漫畫因為曲折離奇的心境轉變,及到最後前女主角會跟誰在一起都撲朔迷離,而在我 喜愛少女漫畫的朋友中引起討論。 許久沒接觸少女漫畫的我正是因為被前幾話的老師(超帥的啊!)所吸引,所以努力的堅 持看完了。看完以後的感想只有ㄍㄋㄌㄕ,這急轉直下的劇情也太莫名其妙…… 先說我是老師派,而且是對結局感到憤怒的老師派。 打從不太確定老師心意的女主,做了飯糰要給老師吃,但看到老師對著家政課拿著食物給 他的學生們說無法收下,就自顧自的意志消沉,打算把飯糰吃掉。 這時候又遇到了馬村..於是飯糰就給馬村吃了。 不得不說馬村也是一個趁虛而入啊!!完完全全見縫就鑽,最好是每次女主一傷心難過你就 馬上出現啦!你是裝了少女漫畫篡位男一GPS嗎! 不得不說看到這裡我對馬村這個角色有點反感,不過對於還沒正式承認關係的老師跟女主 ,其他人確實是有介入的空間。 這話之後開始有些急轉直下,那時的我心中感覺非常非常非常不妙RRRRR -- 接著轉到老師被女主的叔叔訓斥一頓。 但其實我在看這段的時候心裡只有你在說三小…… 才十六歲而已,又不是現在交往的對象就要結婚,哪說得到得到幸福這份上? 根本超誇張!痛苦失落或寂寞的時候,難道另一半的義務就是要陪伴在身邊嗎? 那你養一隻電子雞不是比較好嗎! 反正你寂寞失落難過的時候就從包包裡面拿出來啊!隨時隨地都在身邊啊! 喜歡對方而且交往的前提難道不是互相體諒嗎?叔叔的預設立場完全就是「我家孩子最乖 ,我家孩子不能受傷,你是大人了所以你自己想辦法」。我是不太明白在現在這樣的社會 中,師生戀到底有沒有什麼道德上的問題,但老師的設定也才24歲,16跟24其實並不算是 個差異很大的年紀啊……況且作者並沒特別在社會觀感這塊做著手,(女主的同學們也都 很支持她跟老師),只是由叔叔單方面的訓斥老師,讓人很無法接受啊!! 對於這段我真的大為光火,老師接著就想起了常常看到女主與馬村在一起……會不會馬村 這年紀的孩子比較適合她呢? 被女主搖擺不定還亂開支線的態度傷害的根本就是老師啊orz 對於要不要跟學生交往心中有所猶豫,但還是努力的想要傳達,女主一個人卻在那裏小劇 場,在那裏搖擺不定,在那裏跟馬村勾勾纏,女主到底有什麼毛病啊! 讓我們回顧一下在老師想跟女主切斷關係前女主都做了些什麼。 1.不告訴老師自己生日。/老師被馬村大酸特酸。 (理由:因為考試) 2.聖誕節跟馬村趴趴走還收下對方的禮物。 (理由:老師要應酬,覺得難過一不小心就跟馬村示弱) 3.出去時刻意不跟老師同行,刻意疏遠。 (理由:不想被人撞見她跟老師的關係) 其實如果以「兩人太為對方著想,都不撒嬌示弱所以反而感覺更疏遠」來解釋,以上都還 算勉強可以接受。問題是女主的猶豫之中絕對包含了她對馬村的雞肋之情,食之無味,棄 之又可惜的馬村啊~ 不管是要見老師腦子裏面卻浮現馬村、或是為了自己在馬村心中不是第一位而感到消沉。 你說女主角沒在在意馬村?鬼才信啊! -- 而到後段,老師終於想通,試著力挽狂瀾,但女主角完全逃避,完全沒有想去理解老師的 想法。 「你已經害我受傷了!我不會再被你騙了!」 大概就是這種感覺的防衛機制吧,事實上女主角能那麼任性的最大原因還是因為有馬村啊 ~反正有喜歡著自己的馬村,老師怎麼樣難過也不干我的事了吧~反正這都是老師傷害 了我的報應!啊啊十六歲真是個任性的年紀啊,我都硬了我是說拳頭。 而老師則對這樣的反應,展現出身為大人該有的成熟跟冷靜。雖然很感心老師終於從一個 滿身戲的小媳婦重新變回前幾話的成熟男人,但基本上大勢已去。 女主角已經跟馬村開始交往,就算老師誠實的面對了自己的感情,在剩下幾回要突然讓他 們分手也是困難啊。一失戀沒多久馬上到處哭哭,利用馬村的溫柔跟喜歡,女主從頭到尾 就是把馬村當成一個超好用備胎。 一被老師甩馬上正式跟馬村交往,這樣的安排我只能說真是作者威能,想讓人篡位就讓誰 篡位,想虐誰就虐誰啊。 然而跟馬村交往著卻又放不下老師的女主,甚至在跟男朋友粗去玩的時候看到了幻覺(?) 女主從頭到尾在心態上都是腳踏兩條船。 女主從頭到尾在心態上都是腳踏兩條船。 女主從頭到尾在心態上都是腳踏兩條船。 因為很重要所以要說三次。 最後連她心底放不下老師這件事,都還要現任男友馬村來提醒..馬村也真的是很哭哭。 另外還有一個讓人超光火的就是最後的最後叔叔毫無意義的懺悔。 你懺悔有個屌用啊!! 你從頭到尾都沒跟女主角解釋老師從你這裡得到的壓力啊! 你懺悔到底是有個屌用啊!!!!! 最後兩話就完全不用說了,女主跑回去找老師還以為是要真情大告白,結果感覺就是作者 很想結束這部漫畫,結局刻意想製造爆點。 看到這裡我只想說你們前面70幾話的意義到底在哪啊。 女主跟老師種種陰錯陽差,種種無法忘懷,卻又在最後跟老師坦承她過去確實喜歡著老師 ,只是她中途就變心了。也這難怪每次在老師那裏一碰釘子就馬上往備胎直奔而去,哭哭 幾天馬上開始交往,難道這一切要用「因為老師是初戀,所以特別搖擺不定沒辦法說出交 往」來解釋? 真的是一個撲朔迷離的漫畫,種種男一篡位戰,種種備胎轉移之術,搞了70幾話原來老師 才是個備胎喔哭哭。 最後的大和解超莫名其妙,女主角完全錯過時機去理解老師突然開始疏離她的理由,誤會 也完全沒有解開。 為 什 麼 不 問 ? 我想這艱澀的問題還是問作者吧! 也許在少女漫畫中是以女生為出發點,所以對於這樣三心二意,又超任性妄為的行為跟想 法也許比較能寬容? 如果要說這是一個兩人心緒不停錯過,最後男一悲劇的故事,我倒要說這是一個作者老早 就想好結局,前面畫得爽爽,後面又要硬是把走向掰向她想要的結局的故事。 雖然對漫畫認真實在有點無聊,不過看到喜歡的角色根本被玩弄感情實在有夠不爽。 也許老師這個角色錯就錯在太過成熟,努力想替女主著想卻造成自己的優柔寡斷;馬村從 頭到尾無腦衝衝衝,我管你跟老師發展到哪照追,反而成為最後的贏家。 稍微爬了文一下,老師的總人氣似乎還是比馬村高很多的,微微欣慰有很多憤怒的夥伴( ?)的同時,我只能祈禱自己能早點從這爛結局的創傷中走出來。 end. 感謝大家看到這裡。orz -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.233.65.238 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Suckcomic/M.1416217571.A.C52.html ※ 編輯: natsushiro (118.233.65.238), 11/17/2014 17:48:40 ※ 編輯: natsushiro (118.233.65.238), 11/17/2014 17:50:36 Hey0905: 簡而言之這部的敗筆就是女主角。 其實我說了那麼多差不多就是這意思(吐血) 11/17 18:06

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馬村老師都有成長,甚至是柚柚香也勇敢面對了欸!!應該
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主角威能,不管選哪個她都賺到的感覺......
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雖說我是馬村派的也覺得結局太硬柪了
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我愛馬村但也覺得結局硬拗,女主真的沒成長反觀馬村
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SweetLolita: 就有成長,老師只能說自找叔叔是戰犯 我覺得老師這角色,雖然是想表現他成熟而且替人著想的一面,但因為想太多又愛鬧彆扭 反而在中間段落變成一個超幼稚的人..=_=.... 只有最前面跟最後面是好的,中間根本壞掉orz 11/17 18:15

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馬村派+1 但這劇情最後感覺有點趕.........=.=
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我雖然是馬村派可是在完結前一話我還是覺得老師會贏啊.....
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馬村派+1 雖然很開心是和馬村,不過這轉折我看了也彆扭
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ann263028: 我覺得老師莫名其妙 被叔叔說一說就縮了= = 我想這裡應該是代表老師自己也想了很多... (雖然我在上面也說了他中段鬧了一堆沒必要的彆扭) 只是叔叔是最後的最後一根稻草的感覺吧QQ 11/17 19:31

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不過我覺得叔叔的考量是正確的,大人(監護人)和高中生的
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LynnCho: 想法本來就不同。 基本上監護人反對師生戀沒什麼錯(遠目)... 不過除了這點之外作者完全沒描寫到師生戀其他艱難的部分, 感覺把老師這個職業的定位搞得很模糊orz 正是因為這樣叔叔一罵老師就放棄這點看起來才會更令人無法接受吧! 11/17 19:33

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這部女主看久很厭煩,只會把錯怪在別人身上
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而且大家還都護著她orzzzzz ※ 編輯: natsushiro (118.233.65.238), 11/17/2014 20:41:20

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馬村派+1覺得結局可以再多鋪陳 但完全不同意你幫老師說話
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的部分耶...就是因為他不夠成熟才會忽冷忽熱態度大轉變重
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傷雀雀,你卻認為老師後悔後不能體諒老師的雀雀很任性@@
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明明希望別人配合自己意願走又想強拆情侶的老師才最任性
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吧....
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番外裡作者說他家人和助手都馬村派的只有作者是老師派
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叔叔會痛罵老師也情有可原,原po說到雀才16歲談幸福之類
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太誇張,但如果交往不是抱著想給雀雀幸福的想法,反而像是
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在玩弄女高中生的感情更不可取吧XD雖然本作沒有特別點出師
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生戀的問題到底有哪些所以感覺有點張力不足就是了...
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女主這個角色真的很平面 不怎麼樣 配角的成長都多多了
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不管怎樣我愛的老師沒有配給女主真是太好了(?
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其實我覺得馬村派的也不一定想看到雀雀馬村配對成功 只是
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想看到他努力有結果吧(?)
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原本以為要找老師復合了結果是這種莫名奇妙的結局Orz
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女主威能!!!同為馬村派,也覺得轉硬,但不認為馬村趁虛而
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入,都還沒交往本來就有權利追求。
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戀愛本來就要有手段了,何況對象也單身
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真的是忍不住白眼望向搶人女友的老獅跟洸啊
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什麼?老師贏了啊 沒跟這種女生在一起不就是贏家嗎XDDDD
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基本上 喜歡老師討厭女主的人這樣想會比較開心XD
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討厭老師忽冷忽熱的態度,就算有原因但你跟女主認識才多
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久,自以為已經互相了解了嗎?
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女主和老師的那段是痛苦遠大於快樂的戀情,這方面完全是
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老師的責任,憑甚麼理所當然的傷害對方?馬村能見縫插針
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問題是這個縫也太多了
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馬村派這篇看得很火
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女主跟老師
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不會在一起根本正常,當初在那邊妞妞捏捏,等到女主跑
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了才在那邊心急
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雖然老師很帥很溫柔但這點讓我有恨啊
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什麼都不說又要人家懂的老師才是任性吧...
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男女版:我前男友回頭了 他說當初離開我都是為了我好
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但分開那段時間現任男友的溫柔體貼讓我淪限 我無法再接受原
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男友 這樣的我算任性嗎?
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雀雀搖擺不定的來源 就是老師一直態度曖昧啊
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不覺得獅子尾成熟…………
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完全不覺得馬村是趁虛而入,反而老師除了帥從一而終的
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反覆才討厭
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馬村不是一直都很堅定嗎 老師才是態度反覆吧orz
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我原本也是老師派,但看到中間被老師氣到就投入馬村的懷
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報了,不過還是希望能收尾收得好一點,這樣真的太倉促
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我兩個都滿喜歡的欸(喂)但是馬村是照著坂口健太郎
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原形畫的所以好像比較偏馬村派(咦) 而且老師一直反
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覆真的有點煩……
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老師破格太厲害了 在該強硬的時候軟腳 該放手的時候死纏
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每次想到結局都是一種打擊QQ 老師那麼讚的說
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老師優柔寡斷到爆炸啊!!自己不說清楚要被分手的女主
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看透被分手的理由有點強人所難吧 都傷心得要死了...
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老師到女主跟別人交往才想通要追回來也是很囧.......
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一開始也覺得老師不錯,但是真的太優柔寡斷讓人受不
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了,果斷投入馬村懷抱XD不過原本也以為結局會回到老
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師身邊呢~
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結局結束的有些倉促 但是老師扭扭捏捏的個性 也是造
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成這種結果的主因 馬村只是一直陪伴在身邊 不認為他是
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趁虛而入
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老師自己優柔寡斷任性不成熟,還反觀馬村趁虛而入,頗ㄏ
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對不起上面打太快變注音……是呵……囧rz
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你不孤單T_T
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馬村派看完這篇真的極火,從頭到尾雀雀根本沒跟老師在一
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起,何來腳踏兩條船之說?雖然結局手法真的很刻意,但我
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覺得跟馬村在一起合理!您可以試著將自己帶入雀雀的視
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角看看 會發現老師給你的態度就是>好像喜歡自己?卻又
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不交往?然後突然說不喜歡自己?自己有男友後又突然說喜
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歡自己?覺得您是因為知道老師的想法才罵雀,但雀可是什
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麼都不知道啊
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感謝爆雷,我可以放下這部不看了
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老師派+1 完全同意這篇怒點
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完全同意上面r版友說的,就算老師有再多苦衷,他的態
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度就是很傷人。
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文章代碼(AID): #1KQSFZnI (Suckcomic)