[問題] 關於未標準化的測驗如何統計

看板Statistics作者 (水男孩)時間2年前 (2021/11/09 20:05), 2年前編輯推噓0(0推 0噓 8→)
留言8則, 1人參與, 2年前最新討論串1/1
想請問一下 如果施測的時候，是要發問卷到其他學校 其中需要用到學生在學校的段考成績 收回問卷後 學生在各校的段考成績如果要當成學業成就 要進行甚麼樣的處理?是將各校的學生先進行t分數處理嗎? 還是轉成甚麼樣的數值會比較客觀 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.137.34.83 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Statistics/M.1636459513.A.396.html ※ 編輯: waterman0125 (101.137.34.83 臺灣), 11/09/2021 20:37:52 ※ 編輯: waterman0125 (101.137.34.83 臺灣), 11/09/2021 20:38:37
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11/10 20:05, 2年前 , 1F
看你對"學業成就"的定義和假設是什麼
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各校分別標準化 這就假設各校學生的平均"學業成就"
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相等 (標準化後全校平均都是0) 這符合你的定義嗎
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如果加入校別作random effects 那就相當放鬆了上述
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平均相等的限制
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甚至可以加入random slopes 這樣又放鬆了各校變異度
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對應變數效應相等的限制 不過放鬆更多限制就要有更
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多data才能有效估計模型
11/10 20:20, 8F
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