[問題] 相關係數強度比較
各位好!! 我已經爬過板上的文章
可是找不到我要的答案 所以只好重PO一篇文章發問^^
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舉例:
探討教學模式適應情形(團體討論 老師講解)和學科成績(數學 英文 國文)間的相關
Person's統計結果:
團體討論*數學 r=0.8**
老師講解*數學 r=0.4**
因此數學成績和兩種教學模式的適應狀況都有顯著正相關，也就是說當學生
在團體討論或老師講解的上課方式適應越好，學生的數學成績也越高；由於老師講解
與數學成績相關強度低於團體討論語數學成績，顯示團體討論適應狀況越佳，數學成績
會更有可能越高
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問題:
1.我想知道黃色那段文字這樣解釋對不對?如果錯誤原因在哪?謝謝
2.相關係數的高低除了說明相關強度的大小外，還有其他的意義嗎？
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