Re: [情報] 羅浮活動與進程重要變革
從制度(訓練進程標準)上來說,要增加羅浮人數的方法
必然是要讓行義到大學繼續參加(不論是在原本的團或大學團)
否則在說服沒有參加過童軍的人加入時,完全站不住腳
雖然以下是我自己的想法,但建立在這樣的前提下
「童軍、行義童軍訓練進程」、「羅浮童軍訓練進程」
兩者在內容(精神、目的、方法)確實不同,亦不可偏廢
還有就是不鼓勵高中畢業的行義,年齡一到直接登記為服務員
(鼓勵以羅浮的身分參加木章訓練,不過這不在本篇重點)
1.將「羅浮童軍訓練」的內容加入到「童軍、行義童軍訓練」的內容
也就是將前者的標準分別加入到獅級、長城、國花
並且訂定參加的時間間隔或年齡限制等等
讓最童軍的最終進程必須在大學時才可以參加
簡單的說就是廢除「羅浮進程」,讓行義和羅浮只是年齡的差別
不過要如何加入可能會有許多爭議,畢竟在內容上確實有差
這一項就不再多做說明
2.將「羅浮童軍訓練」的內容成為「童軍、行義童軍訓練」中的榮譽
只要通過高級(現行大學團即可行認定)後,可自由選擇發展方向
也就是說可以參加高級後的進程考驗(含專科章)
也可以參加現在的羅考,但有參加的時間間隔或年齡限制等
至於「羅浮」我覺得當做年齡的差別就好,把羅考換一個名稱
這樣的話有幾個好處:
1.讓通過獅級以上的伙伴不會有重新來過的感覺
(我覺得有的人可能因此選擇直接登記為服務員,可以參考我前一篇文章的理由)
2.讓只有高級童軍的伙伴參加正規的技能訓練,而不是只有團內的傳承
(因為我大學才參加,所以就是一個例子)
3.鼓勵26歲以前的童軍夥伴爭取羅浮的榮譽
(畢竟服務員不能參加羅浮考驗)
4.讓沒有童軍經驗的人增加機會參與校外活動
(我覺得這才是最重要的,尤其在金錢上,大露營都要上千元,但專科章幾百元就可以)
5.原本只讓行義參加的活動可以擴大參與,降低成本
(或許增加大學團和高中的接觸,有助於招生)
6.對現行的所有規定影響最小,現行羅考不會被廢除,甚至會擴大
(如果已經通過了獅級,相信有足夠的成就感鼓勵他去爭取)
7.如果作為與新制實施的過度期,可以避免羅浮到底要不要和技能掛勾的爭議
(雖然我贊成新制,但那樣的改變真的很大,而且讓大學才參加的人
有機會拿得到國花,「技能重不重要?」只有這些人的答案才是客觀的
如果只讓那些童軍資歷完整的人說話最大聲,並不公平)
會更動到的部分,除了規則的文字外,就只是服裝上的改變而已
現在的問題很明顯就是行義覺得國花的意義大於服務羅浮,而羅浮覺得技能不是最重要
讓行義和羅浮的進程內容並行幾年,總比現在已經僵持兩年來得好
技能重要,應該要讓大學才加入童軍的人,讓他們考到國花級童軍才有資格和能力回答
新制的好,應該讓掛著國花章的人去考到服務羅浮,才能回答哪一個比較值得掛在身上
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