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討論串[閒聊] 關於實習督導
共 7 篇文章
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實習就是這麼一回事，學生要肯學，督導要會帶. 督導要會把學生適時把押上火線. 也要有風險控管的能力，把出狀況的學生救出來. 學生也要有反正摔也摔不到我身上，盡量衝的勇氣. 如果配合的好，實務界明年就會是一把把磨的光亮的寶刀要上線啦. 一般四周實習中第二週我一定押學生上場，出問題的話. 如果是出在學校
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針對這點我有不同的看法. 當然機構應有對實習生之教育訓練 這無庸置疑. 但我對現行實習制度來說頗有意見. 時數要求短短約莫300~400小時 最多520小時好了. 機構到底有多少東西是要交給實習生呢？. 又應花多少時間在教育訓練課程上呢？. 多久之後可以讓實習生嘗試呢？. 在這有限時間之中 要歷經接
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實習第二天就開始接案？之前是否有充分的教育訓練？. 就算有充分的教育訓練，我想，讓一個實習生去接案，這有點不可思議。. 這可應該有倫理上的顧慮吧！？. 即使分配最簡單的個案，但還在實習階段，如果沒有正式的社工陪同，. 說句實在話，出了事誰負責？. 而且要怎麼向個案解釋實習生的角色、實習時間和個案的服
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我認為我們實習生有問題就問 畢竟實習的階段是在體驗什麼是社工. 所以覺得焦慮或恐慌就跟你督導反應. 我自己機構個督跟總督非常希望我們可以去找他們挖寶. 畢竟社工員超忙 自己不主動沒人會理你. 我現在也有像你說的東西丟給你超多 阿就做阿 不行遇到挫折在反應就好. 我們只是個人不是神 可以容許犯錯的空間
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我想或許你可以試著和帶你的督導討論你想要的實習方式。. 學習方式和步調是因人而異的。. 實習第二天就接案，我想絕大多數的新手還是緊張、焦慮、不知所措的，. 或許你可以建議機構是否能讓你見習接案一兩次後，再開始獨立接案，. 經由見習瞭解接案過程，並從中學習；. 之後獨立接案再調整自己讓自己做的更好。.
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