[野柳] 心得會還沒說的事情
嘿大家好我是巫鎮和
心得會的時候因為時間晚了
那個時候的想法也還沒有經過整理
所以有些事情說或再補充的更清楚一些
也可以當作是一個老屁股在喃喃自語啦:P
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第一點是關於我們設計的教案適不適合低年級的小朋友
其實也是延續瑋倫之前提到過的
進行教案的時候
有些低年級的小朋友不想參與、甚至脫隊
其實只是因為他們無法理解
尤其像菜市場、RPG這類比較大型的教案
我在這次菜市場帶隊的過程中覺得
他們無法理解菜市場的目標是「湊齊食譜上的食材去換錢,最後錢最多的小隊贏」
這類教案基本的規則
低年級的小朋友能handle的只有「比對清單和商品」這類更基本的元素
目前社團的訴求是希望在帶教案的時候讓所有小朋友都參與,盡量不要有游離的人
但我覺得就算能做到在帶隊的時候用一些技巧讓低年級的小朋友跟著小隊行動
對低年級的小朋友來說也沒有太多意義
因為他們無法理解他們為什麼要跑
他們可能只覺得莫名其妙跟著別人一起移動
從一個地方移到另一個地方,但還是在做「比對」這類基本的動作
我的想法是如果人力允許的話(像這次四十幾人出隊應該就沒問題)
或許可以在某些時段把低年級和中高年級分開來帶教案
把這些低年級能handle的基本動作抽出來、放大
再配合可以教導給它們的內容(比如說藉由比對讓他們找出注音符號、數字之類的)
可以做出更適合低年級的教案
第二點是想延續我在心得會時說的有關陪孩子走一段的事情
看到小朋友和許多哥姐之間的感情
我一直覺得向日葵是擁有能量可以做更多事情的
向日葵可以帶給孩子、可以影響孩子的遠不只現況這些
哥姐對孩子可以有後續更長遠的關懷,不只營期短短的幾天
引用我在新竹山上(山學團)的經驗
下山(下營)才是服務的開始
營隊像是一個媒介讓我們和小朋友接觸
能不能從中找到和自己契合的孩子
然後陪他走不只營期那幾天的一段路
(山學團是有人帶小朋友下山念書,那太偉大了)
在向日葵的話,是希望能否在當下的感動消退
大家回到各自的日常生活之際
還能和小朋友有後續的聯絡
當然這是很難制度化的事情(總不能叫大家每次出隊就認領幾個小朋友吧)
只是不知道可以這樣做就比較不會朝這方向努力
所以提出一個方向
啊啊啊509要關了掰掰
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.7.59
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