[研方] 研究題目

看板SHU_PRAD96作者 ( )時間16年前 (2007/10/18 01:22), 編輯推噓13(13010)
留言23則, 4人參與, 最新討論串1/1
公廣所學生課程編排與MSN文化之相關性研究 自變項:課程編排 應變項:MSN上線狀況 調節變項:聰明程度、個人的作息..... 星期三上完課的晚上都不太會有人上線 可是星期一和二的線上名單可真是驚人 我有一次看到12個人 佔了全班70% 我想探討這其中的因果關係 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.60.195.79

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有沒有找到一個中介變項:作業量?
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調節變項會不會有:需要團體提供的安全感 這一項?
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同儕凝聚力?
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課程規劃的操作型定義為何?「上課時數」與「閱讀頁數」?
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陪伴的感覺?
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中介變項我修正為「討論議題的完成度」好了
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我覺得他的意思比較像是課表 (有人發現我們很認真的想嗎)
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然後題目提到msn文化 所以也要探討這種文化的特性
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可是課表無法測量啊 需要能夠被觀察、測量
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我一開始想到課表 可是我覺得小可汗的那個定義我也可以接
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可是他的問題意識是說因為準備上課趕報告所以大家都上線
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但是上完課大家就休息 這樣吧 跟課表有關
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那就是問題意識也要提出來 不然沒有一個方向
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A組!沒有人要支援嗎?好,建宇你來回答一下。
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這是你們的題目耶!(敲桌)
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我的問題意識在課表影響MSN上線狀況的因果關係探討
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目的的話 可以給廣告主建議 針對公廣所學生
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購買MSN廣告 品類可以是記憶吐司 譯典通 快譯通 等
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變成玩笑了 噗
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針對此題目建議採分層抽樣表並佐以問卷調查
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以了解學生態度之改變 我倒回正軌了耶
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只做公廣所就不用抽樣了阿 普查就好 -->外在效度超低XD
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除了我大家都是推齊的好夥伴耶XD
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文章代碼(AID): #175aJofN (SHU_PRAD96)