[轉錄][實驗] 我的老師孔傑榮錯了 ◎黃維幸
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標題: [實驗] 我的老師孔傑榮錯了 ◎黃維幸
時間: Wed Oct 14 18:41:29 2009
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標題: [實驗] 我的老師孔傑榮錯了（黃維幸）
時間: Fri Oct 9 15:04:26 2009
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標題: [觀點] 我的老師孔傑榮錯了（黃維幸）
時間: Fri Oct 9 11:30:08 2009
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標題: [論壇] 我的老師孔傑榮錯了（黃維幸）
時間: Sat Oct 3 08:26:22 2009
我的老師孔傑榮錯了（黃維幸）
2009年10月03日蘋果日報
教師節的時節，為文批評自己的老師，也許顯得不合時宜，也不夠厚道。但我認為對
尊師重道，卻有更深一層意義。我在哈佛法學院的老師，至今都保持密切聯繫的孔傑
榮教授，數度表示陳水扁貪污令他厭惡，但是應該保護人權，交保釋外，以利辯護。
抽象地看，沒有人反對這種主張；具體衡量，就知道：他只對了前半。
法律有時是嚴酷的，厲行法治有時也可能會有過分肅殺的一面。所以我認為：在一個
已然健全的法治社會，法律應有憐憫的一面，社會執法要有寬容的調濟。法律人在行
使法律的權威之時，也要有智慧洞察和理解人性的脆弱。在這個前提下，我能了解孔
傑榮的呼籲。
釋扁增潛逃可能
但笨蛋不會說自己笨，醜人不能說自己醜，因為他們沒有能力或自信，如此消遣自己
；同樣，一個反對貪瀆尚未形成堅定的主流社會價值的台灣，社會沒有能力，也不宜
釋放悲憫訊息。
我說陳水扁的作為，對個人是悲劇，對民主是打擊，對價值是混淆，對台灣是災難。
陳水扁及其支持者卻說：陳水扁是英雄，對民主是功臣，對價值是順應，對台灣是烈
士。我說：貪腐必須剷除；他說：這是政治迫害。我說公權力不能濫用；陳水扁說這
只是蕭規曹隨。我說：這是違法亂紀；他說最多觸犯社會規範。所以，這是一場建立
民主主流價值的鬥爭，不是陳水扁個人際遇的考量。
當尼克森違法監聽，騷擾政敵，多少共和黨議員含淚投票彈劾，而一代梟雄尼克森也
認錯下台，代表社會堅定的共識無可動搖，特赦雖不一定妥當，倒也顯示法治社會寬
厚的一面。但是，當面對輿論的批判，群眾的示威，陳水扁卻能依然故我，甚至變本
加厲，其支持者又可敲鑼打鼓，混淆視聽，我看個中所傳遞的信息，恐怕是有待鞏固
的民主反貪共識。拘押真的妨礙了陳水扁的辯護能力了嗎？證據在那裡？還有人「營
救」他到美國當證人呢！反之，釋放後鼓動群眾，戲弄司法，積極洗錢，潛逃失蹤的
可能，都使維護人權的辯解，顯得蒼白無力。
我這樣直接批評自己的老師，是因為我知道在一個健全進步的學術界，老師才有能力
允許並歡迎學生批評自己。我知道我的老師一定會說：「我不一定同意，但是我這個
學生看到我所沒有看到的一面。」
德國哲學家尼采說得再深刻不過了，他說：「每個大師都會有一個不知感恩的弟子，
因為弟子終究要成為大師。」我不是大師，尼采也不在鼓勵叛逆，但尼采這個名言，
卻是對教師節永垂不朽的賀詞。
作者為世新大學法學教授、哈佛大學法學博士
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