[心得] 學測指考國文作文攻略(中)

看板SENIORHIGH作者Felia (微笑是最美的語言)時間10年前 (2014/05/26 14:10)推噓13(13推 0噓 2→)

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網誌好讀版：http://amamasca.blogspot.tw/ 1. 尊重智慧財產權，若須轉載，請徵求原作者同意。(請洽blog) 2. 本文為代po，如有任何問題或意見，可以直接至blog交流。^^ 三、如何避免沒有題材可以寫 ──談作文的備料 (一) 面對考試，作文可以事先準備還是先談觀念。考前，數學你會多算題目，英文不忘多背單字，歷史不免整理年表，弱科一定多做考題加強演練，對吧？那作文呢？作文可以準備。或者說，作文必須準備。學測指考這幾年都公布佳作讓人觀摩學習，從那些文章其實多少看得出來，文章的作者有不少應該是作文高手，所謂得過文學獎的、代表參加作文比賽的那類人；再不然，他(她) 也應該是喜歡寫作，慣於思考的人，所以能在考場上有所發揮。是的，習慣思考，具有對一個議題發表意見的能力；有一定的閱讀量，肚子裡有墨水，所以即使遇到意料之外的題目，也能從容的構思，找到合適的材料組織成文。因為喜歡寫作，或至少說，他(她)練習過不少作文，所以如果遇到意料之內的題目──也就是老梗題，或類似題──就能用熟悉的有把握的題材，把擅長的部分(敘事說理或抒情)加以發揮，寫出一篇能被認同的好文章。因此，考試作文的準備，在內容和題材部分： 1. 要有一定的練習量，從中找出自己熟悉的有把握的題材，和擅長的表達方式，遇到題目時直接拿來應用。 2. 要會審題，很多作文題目其實是有關連性的，要能舉一反三，練一題等於練三題。 3. 要會「掰」，具有思考的能力，針對任何主題，都能發表意見。 (能「掰」出想法，也就是在某個領域中激發出創造力。) (二) 出題方向與歷屆考題歸類學測指考作文出題有四大方向，以下簡要的說明與歸類。 1.人與自我：就像我說的，作文是發表意見。給你一個題目，要你說出想法。所以啊，不必視作文為畏途，寫作文就是針對一個題目，聊聊自己的所思所想，如此而已，只不過考試作文要把嘴巴說得出的想法轉譯成通順優雅的文字，然後有次序的鋪敘成一定字數的文章；考試作文有固定的讀者名為閱卷老師。通常，人們樂於分享自己的事，大考的出題教授也這樣想，所以「探索自我」的題目比重甚大。閱卷老師想知道高中生的想法、經驗、感受，藉由考題讓學生與自己對話，也通過測驗評判高中生在論述時應有的深廣度。這類考題有：103學測〈通關密語〉、102指考〈遠方〉、102學測〈人間愉快〉、101指考〈我可以終身奉行的一個字〉、101學測〈自勝者強〉、99指考〈應變〉、98學測〈逆境〉、98指考〈惑〉、97學測〈如果當時……〉、96指考〈探索〉、95指考〈想飛〉、94學測〈失去〉、94指考〈回家〉、92指考〈猜〉、91指考〈對鏡〉。 2.人與自然(空間)：考你對自然環境、生活環境的觀察與感受。例如：99學測〈漂流木的獨白〉、96學測〈走過〉、95學測〈雨季的故事〉(情境寫作) 、91學測補考〈河流〉。 3.人與他人(群體) ：這類考題可能是關於「群己關係」，討論的對象從自己連結到他人。如：100學測〈學校與學生的關係〉、97指考〈專家〉、93指考〈偶像〉、93指考補考〈朋友〉。 4.其他(論述型) ：屬於比較硬的題目，必須論述，主要是雙軌型論說文。近年代表題：100指考〈寬與深〉。以前還考過：90學測〈快與慢〉、85聯考〈自由與自律〉、84聯考〈榮與辱〉。 (三) 作文的備料：從自身經驗出發事先準備好材料，才不怕臨場時文思枯竭。因為閱卷老師是藉考題問出你的想法，所以有些作文題目會要求「以自身經驗撰文」，或者提示你從個人的經驗、角度行文，而分享經驗、講自己的事確實也是最簡單好寫的。問題在於：自己有什麼事好寫？有哪些經驗是你想提出來與人分享的？是你自認這個小事件是頗為有意思、特別、能吸引人的？要找出來。作文，大家都有的經驗，大家都想得到的題材，不要再寫。所以，請你找出自己獨特的體驗，至少三件事，來當寫作的素材。寫作題材來自生活。雖然台灣的學生生活大多單調：學校、課堂、社團、補習、家庭，但是總會有離開熟悉場域的時候，總會有一些新鮮事發生，端看你有沒有感受，而非平庸度日。試著從以下幾點去挖掘出自身特殊經驗： 1. 課堂中發生的趣事、社團經驗(比較特別的) 。 2. 有何才藝？有無服務助人的經驗？ 3. 藝術相關的體驗、營隊體驗、旅行經驗。 4. 你投入過什麼？挑戰過什麼？做過什麼比較瘋狂的事？有何成功或失敗的經驗令你受到激勵或深切反省？總之，找「別人可能沒有的經驗」、「應該不容易和其他人『撞例』的事件」來發揮，會比較吃香。另外，從這個經驗中所獲得的「體會」，更是重要，作文裡要陳述的不是死的經驗，而是活的「體驗」，從事件中可以連結得出的感受省思，是寫作重點。面對一個題目，要能靈活地詮釋。 (四) 準備「事例」，增加文章的豐富度有一種人，姑且稱之為人生閱歷豐富的人，和他聊天會覺得收穫很多，因為他用生命經驗來與你分享，能讓你信服或感動；另一種人，姑且稱之為學識豐富的人，和他可以天南地北聊各種議題，他信手拈來就是趣味橫生的故事，讓你覺得很精彩、新鮮，聽得津津有味。作文也是一樣，用自身體驗去寫，寫出來的文字最真誠自然，而善於舉例，能讓人覺得你「很有料」，讓文章鮮活而不枯燥。舉例的好處是： 1. 充實文章的深、廣度──顯出你的才學(讓文章與眾不同)，達到加分的條件。 2. 增加字數，爭取時間──有事先背好的例子可以套用，就不怕寫不完作文。所以一定要事先準備一些例子，才算有準備作文。文中援引事例，也就是引用他人故事，來增強個人對題目的闡釋。應秉持的原則為：自己能認同或感動，同時要避免陳腔濫調。舉例的一些注意事項： 1. 你舉的例子顯示出個人才學，如果你只想得到國父、愛迪生等國小學生熟悉愛用的例子，就沒有加分效果。 2. 如果你硬是套用其實並不怎麼熟的古人如蘇軾、柳宗元、歐陽脩的事蹟，萬一不夠切題甚至寫錯，只會被扣分，得不償失。 3. 如果你引用的是和大部分人一樣的名人故事──例如近年流行的王建民、曾雅妮、林義傑、賈伯斯、吳寶春等──可能流於老生常談，也不夠高竿。比較好的事例是： 1. 你真的很喜歡、夠熟悉的古人例子。不只是在國文課本讀到的一點點生平事蹟，那頂多能在文章裡「略引」，最好是你有下功夫去了解的古人，才能有把握的寫出他的軼事而不寫錯，才能精準的引用出他的名句或詩詞，然後延伸出你的體會。如果要寫古人，最好做到這種程度。也就是，寫出來不要顯得薄弱或假假的，不要為湊字數而寫。 2. 你喜歡的當代名人的故事，而且寫到一些細節。最近流行的人物不是不能寫，但是要寫出特色。如果你寫的只是新聞中常被引述的內容、常被稱頌的事蹟，那麼，你跟別人寫得都一樣，這些內容閱卷老師也常看到，然後在批閱時又要被強迫看個數十甚至上百遍，這樣的文章一點都不好看。當代名人因為比較有親近感，容易引起共鳴，所以好寫。建議選擇自己喜歡的人，然後深入了解、多加閱讀，文章裡適度的引用他說過的話(言例)，寫出關於他的小故事，新聞中沒有報導的那種，以及你從他的故事中獲得的啟發，如此一來就能真正的充實文章。 3. 電影或書，也可以當作事例加以運用。因為我們不可能經歷過所有事情，所以透過「閱讀」來拓展人生、增長見識。電影或好書，裡頭的精采對白或片段，也可以是寫作的材料。 (五)暗黑兵法：「移花接木，扮誰像誰」真正的，所謂為了考試而準備的絕招，就是這個。先引用一段文字：(某年的報導) 朱天衣針對國中基測及大學指考作文批閱重點建議，字體宜整齊，一眼就知道寫作者用心，筆畫清晰，字體勿太小也儘量不寫簡體字。評分重點在於內容能寫自己的主見、經驗，儘可能寫出真實的生活。她說，寧可多用生動具體的描述，而不要使用太多成語；不要老是用老掉牙的例子，例如講「誠實」就舉華盛頓砍櫻桃樹的例子，了無新意，若能多用自己身邊真實的例子，會更生動。你看，這就叫做「英雄所見略同」。閱卷老師們批閱作文的原則都是相同的，對於「好文章」的認知也大致相同，別忘了，閱卷老師評分的同時也是「讀者」，什麼是好文章？基本條件是要「好看」。你覺得好看、寫得很厲害的文章，閱卷老師也是。現在的閱卷教授思想不至於八股，不會想看學生純為應付考試而寫出的虛情假意，而會鼓勵創意。回到正題，這招「移花接木，扮誰像誰」，就是「把別人的經驗當作自己的經驗來寫」。就是借用同學的經驗(佳作、範文)，在考試時，借來當作自己的經驗，化用到文章中。我的解釋是：這就像「強者我朋友……」，或「我有一個朋友，他有一次……」的情況嘛，有時候你想分享的不是自己的經驗，而會拿別人的故事來說，因為你可能剛好沒有相關經驗。畢竟，作文是要你「創作」，你必須「創造」一些讓文章增色的文字與內容，也必須找到符合題意的材料來寫，所以我認為，有時候，「虛構」是必要的。只是，加油添醋不要過頭，考試的作文除非題目允許，否則最好不要寫成小說(*註)，故事不要瞎掰到不合情理。所以我要強調，如果真的要用到這招，就要能「扮誰像誰」，像演戲一樣地把自己去代入角色，才能把故事寫好，因為，作文貴在「從真實出發」，翔實寫出自己真正的經驗與情感，這是眾多閱卷老師所看重的。 ps.很多人認為作文就是要唬爛，我實在不這麼認為。真正得高分的文章絕對不是唬爛得出來的，即使有虛構的成分，也很高明；而基於寫作心態和技巧的不同，呈現出的文字，效果、高下也會不同。希望這篇文章有說明到。 (*註) 94指考出現一篇滿分作文〈回家〉，全文可見Blog http://amamasca.blogspot.tw/ 那篇文章雖然有大考教授給滿分(27分)，但是有爭議，因為全文明顯虛構，用小說筆法來寫，當年有其他大考教授覺得給滿分是給多了，許多高中國文老師也認為最多得A級分 (22~24分)。 -- 同場加映：〈基測作文裡的故事〉(文華高中潘如玲老師) 見Blog http://amamasca.blogspot.tw/ -- 轉述作者的意思：下篇談作文「結構和文詞」的心得文，會盡快整理po出。 ★接下來會在blog放數篇「範文分析」，對照著看你就能明白大考作文的寫作要點了。( 要認真看、認真消化 ^^) 大考作文基本上屬於「800字(內)短文」的範疇，內容、架構、文字都有一定的要求，也有一定的規則可循，所以可以訓練。因為我們現在要的是：練就一定水準的表達能力，以符合考試要求，獲得高分的肯定。總之，blog會持續(慢慢)寫，版上就看情形發文。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.170.67.84 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1401084638.A.841.html ※ 編輯: Felia (118.170.67.84), 05/26/2014 14:13:02

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jay66lin

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ra21844

05/26 17:12, , 2^F

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brian0124

05/26 18:17, , 3^F

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