[新聞] 教改廿年╱台大教授轟︰連猴子都能上大學

看板RESIT作者 (加油!)時間12年前 (2013/09/01 13:45), 編輯推噓2(2014)
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http://0rz.tw/aeDc0 教改廿年╱台大教授轟︰連猴子都能上大學 自由時報 – 2013年9月1日 上午6:10 〔自由時報記者林曉雲/台北報導〕教改推動廿年,教改總體檢論壇也成立十年,前國立 台北教育大學校長劉源俊昨感嘆教育成了詐欺事業,台大教授黃光國更批評廣設大學政策 錯誤,台灣二千三百多萬人,廿多所大學規模是合適的,但增加到一百七十所,「連猴子 都可以上大學」。 黃光國表示,教育改革重量不重質,過去二千三百萬人有廿三所大學,但廣設大學後,目 前有一百七十多所,每個人都可以當大學生,猴子都可以上大學,教育有何意義?博士也 都要去賣雞排!未來少子化後,大學將陸續倒閉。 黃光國也指教育是詐欺事業,他舉論文引用次數為例表示,國內大學以論文引用次數作為 學者升等的點數積分,不管論文內容本身,使台灣論文數成長快,反製造一堆垃圾論文, 使教育變成詐欺事業。 批評教育是詐欺事業的還有劉源俊,他表示,教改強調要教育鬆綁,實際上卻是愈綁愈緊 ,教改沒有聯考,卻一樣有基測;十二年國教沒有基測,但一樣有會考。課程改革最重要 ,可是沒有看到教育部致力改革課程。 面對十二年國教,全國高中教育產業工會副理事長、新北高工老師黃耀南呼籲,應從國小 開始做好性向探索,國中則要落實適性輔導,不要一窩蜂去擠一般高中。 台師大校長張國恩批評,現在師資培育是把老師當成工程師在培育,好像會了一些技能就 可以當老師,卻沒有給當老師應該具有的專業。 教育部︰提供較多升學機會並非壞事 教育部次長陳德華則回應,廣設大學變成普及化的教育,提供學生比較多的升學機會不是 壞事,大學教育要發展多元特色,培育出來的人才會更多元。至於技職教育改造部分,第 二期技職改造計畫,致力於拉近學用落差,也會加強中小學對於職業價值的認知及生涯探 索。 -- ╭─────╮┌─────┐┌┐┌───┐ ο ╭╮∣┐ ┌╯ ο C CIH ο ┌╮ ∣ ο . ╭┘╮∣┌┐ H. 。 ─────╯─────┘───╯ . -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.221.62

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去找史英和李遠哲
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是找吳京跟黃榮村吧....
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正確來說應該找郭為藩......
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郭為藩算是無辜的。我在大學時,曾和郭老師見過幾次面。
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當時那樣的社會氛圍,凡是舊體制都被打入反進步,都該被改
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革。許多核心決策,都獨尊非教育專業的留洋學者。
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諸如李、吳、史之流。甚至連法案送到立法院後,通過的內容
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又和當初協商的不同。
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教育是門好生意。在20年前錄取率不到6成甚至更低的年代,
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大學生就是菁英的象徵。有多少利益團體想打破這些限制,進
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場分杯羹。 但人一多,原本稀罕的東西也沒有價值了。
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但別懷疑,現在一堆你聽了覺得不知所以的學校,在那個黃金
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年代,只要能設成,就是金雞母。 
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教育就這樣,被假自由之名販賣了
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用猴子來比喻會不會政治味太重了?
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09/03 23:54, , 16F
台灣的情況正好說明信號理論也是可以被推翻掉的 (?)
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