這段時間陸續有板友寫信給我，問怎麼學習理科的問題
雖然說脫離高中教材已有一段時日，想說還是分享一下
如果有不足的部份，請其他朋友不吝指教
另外請不要問我考幾分，一點都不重要
我是可以說我重考這樣反覆操作，三類排名從前一年3000多跳到三位數的名次
重點是我重考前或許只稱得上是一般程度的學生而已
【想法、思考方式】
這東西是真正會影響你考試時解題的關鍵
建立一套正確的思考邏輯
輔以熟練度，「背誦」才會有用武之地
在考場才會快狠準
請記得，在考場上你會想得到的東西才會是你的
看別人怎麼解會感覺他解得都很合理，但終究不是你的想法
有的老師會在一對一或一對多解答時詢問同學問題
請不要誤會老師用意在打擊你，問你怎麼沒讀書
這麼做是老師找到你解題盲點最快速的方法
於是在此之前，請準備好你的問題...
【怎麼問問題 & 訂正】
問問題不是沒頭沒腦的拿了題目叫老師解一次給你看
若是這樣，你自己看解答就好了啊！幹嘛再浪費一次時間
請把你解題的想法、列式寫好，推理一次給指導者聽
並說明你做到哪個步驟後遇到怎樣的問題
不是只有算式，要有「想法」
解題目不能亂解、亂算啊
理科的學習重點在於「合理性」
在學習的時候，如果有做錯的題目
要把你的解題想法、算式說出來，或是寫下來，請高手或是老師幫你修正
一定要知道你為什麼會想錯、哪裡想錯、思考流程哪邊不合邏輯
一定要知道「為什麼自己這樣想、這樣做不對」
然後再以你更正後的觀念把題目重新想一遍，並動手做
因為大考遇到的多是新的、沒看過的題目
如果只是會背而不會分析，一定吃屎
就算是做不出來，也要說明是如何去想這個題目
【什麼叫把基本原理弄懂？】
不是把公式背起來，把○○○定理敘述一次就是懂了
這時又要提一下老梗「都普勒效應」
在算頻率變化的部份，也就是書本最後推出來的公式
有多少人知道它利用相對運動的概念逐步推導出來的？
這裡的重點不是學公式
是利用相對運動的想法來破解這類波動的題目!!!!!!!!!!!!
懂了嗎？
推導公式過程中用到的想法和工具才是真正可以拿來破題的東西啊！
記下「都普勒效應」的結論是可以讓你了解在什麼情況下會有不同變化
但是要知其所以然，而不是「只記結論」
大考能讓你直接代公式的題目可能也只有多選題的某個選項吧
運動學看起來很基本，但你會應用這些看起來早就會的東西嗎？
知道這些才是真的有弄通，才是有了解基本原理的推導，這才叫「應用」
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