[新聞] 馬稱讚德國課綱 學者駁知識不足／花亦芬
【媒體來源】自由時報
【新聞標題】馬稱讚德國課綱 學者駁知識不足
／花亦芬教授：德國沒有聯邦政府訂的課綱
【完整內文】2015-08-05〔記者曾韋禎、李欣芳／台北報導〕
面對課綱微調風暴，馬總統昨表示，德國在二戰時納粹屠殺猶太人，
戰後除認錯道歉賠償，還透過聯邦政府訂定課綱，對學生進行徹底教育，
發揮很大的效果；
馬的說法也影射日本缺乏反省。
不過，留德的台大歷史系教授花亦芬反駁，德國並無聯邦政府所訂的課綱，
總統相關知識不足，不要誤導；
若要進行轉型正義，也是反省自己，而非反省別人。
馬英九昨天上午前往二二八國家紀念館，
出席「保密局臺灣站二二八史料彙編」新書發表會（記者劉信德攝）
http://img.ltn.com.tw/2015/new/aug/5/images/bigPic/400_400/173.jpg
中研院研究員盼228事件寫入教科書
馬英九總統昨天出席「保密局臺灣站二二八史料彙編」新書發表會，
中研院台史所研究員許雪姬表示，希望長久以來研究的二二八事件，能寫入教科書。
馬除認為二二八事件很早就進入學生的課本裡，並接著表示，
德國聯邦政府在二次大戰後訂課綱，尤其在學校裡，由聯邦政府訂課綱，
對五年級以上的學生進行非常徹底的教育，讓學生了解納粹的暴行。
馬指出，戰後德國政黨與納粹沒關聯，
「我們這不一樣，現在的執政黨在當年也是執政黨，許多人也都彼此有關聯，
但卻沒有因為這包袱而有任何的掩飾跟猶豫。」
馬也提到日本的處理方式跟德國有相當距離，所以現在常成為國際議論焦點。
對此，在德國科隆大學取得博士的花亦芬直指，德國沒有聯邦政府訂的課綱，
總統相關知識不足，至少不要誤導。
她直言，只要是民主成熟的國家，愈來愈會把歷史教科書應涵蓋的內容，
往公平正義、民主多元、照顧弱勢等普世價值的方向推進，
因而勢必得面對自己曾經有過的、難堪的過往，他們的政府也不因此迴避這些挑戰，
反而是勇敢、誠實面對。
花亦芬表示，過去的掌權者會透過歷史教育，灌輸國民特定意識形態，
加深對敵我關係的認知。然而，年輕世代對國家、歷史、世界的認知，
不再透過教育的灌輸取得；
而是透過親身接觸、實際碰撞、近距離觀察，並參考網路世界提供的意見。
若沒好好被解釋清楚的「過去」，會帶來令人時時恐懼的「現在」，
以及令年輕世代完全看不到希望的「未來」。
她表示，過去台灣的歷史教育，強調同質性，
卻忽略歷史的變遷是因為存在許多異質性的因素；
導致歷史教育最後能提供的，就只剩下灌輸先入為主的偏見與文化歧視。
在這種強調「華夷之分」的二分法架構下，
「世界史」也被扭曲為具高度同質性的「外國史」，
形成改裝版的「大中國心理創傷史」。
歷史教育不應只強調國族思想
花亦芬認為，我們的國民歷史教育，應回歸「人之所以為人」的普世基準點，
願意開始深刻反省，而非繼續國族思想。
【新聞連結】
http://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/904001
【備註心得】花亦芬教授 FB 也有提到關於這篇新聞
https://www.facebook.com/huaopus
要相信台大歷史系教授呢？還是要相信連鹿茸是什麼都搞不清楚的馬英九？
馬英九：「鹿茸」是「鹿耳朵的毛」 壹電視 2014 03 14 01
https://youtu.be/8ivLVueFkBo
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