[幼教] 可以晚讀嗎？

看板Preschooler作者時間7年前 (2016/08/18 09:29), 7年前編輯推噓24(24推 0噓 64→)
留言88則, 24人參與, 最新討論串1/1
小孩是八月底出生，現在還沒滿三歲，上了幾週小班剛好碰到原本很喜歡的老師換去教幼 幼班，讓孩子頗傷心。 除此之外她的體能和動作靈活與精細度也比同學弱了一些，整體來說就是班上最弱小的孩 子，讓我不禁想乾脆去上幼幼班算了，要是晚幾天生本來就是下一屆啊……唉。 有人的孩子也是晚讀的嗎？這樣跟小學的銜接不知會不會有問題? ※ 編輯: mimicx (61.230.91.29), 08/18/2016 09:48:59
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其實在大班之前，只要學校願意，讀哪個班是講好就好
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的……
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不過大班及小學開始就是照年齡了，孩子比較弱的那
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些點可以趁這幾年好好加油。
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當然跟比較大的在一起才能成長，我兒子兩歲兩個月去
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幼幼班時，也是全校最小的，可他很開心，反而後來
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來了一個比他小半年的，都會出手出嘴亂咬人，他回家
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都說他還小，不懂事！
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我家這隻也是八月生 剛滿三歲 我覺得跟大的在一起
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學的會比較快 重點是他上小學還是要跟年紀大的一起
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所以就順其自然 老師/家長不要給他太大的壓力就好
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我家老大年底生的 上學時已經快四歲 班上也有八月
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生的孩子 看起來就真的比較嫩 但慢慢差距會縮小
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我女兒八月底生日，我是讓她去上小班。目前覺得好處
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多，3y以上小孩比較不會胡亂吵架，這點就很棒了！
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八月+1確實是全班最小隻的...我也曾動念頭讓她晚讀
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兒子也是八月底出生，家人也希望能晚一屆入小學，因
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為家人當初就是班上最小的，在學時覺得很吃力
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實際問過幼教老師跟小學老師也說班上月齡較大的跟
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較小的確實會有發展上的差異
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現在真的可以晚讀嗎?
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小學的部分
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8/31的，生活自理的發展真的有晚一些，上小班時還包
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布布去上學。但長的很大隻+認知發展比較快，覺得就
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跟著走再看看，差距好像會越差越小。
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推
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小學不行哦、要照出生的年月該入學就要入學、除非有
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特教鑑定的緩讀公文
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小學申請緩讀非常難！
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推
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現在小學早讀也抓得比之前嚴格……
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我女兒也是八月底生 全班最小隻，但我根本從沒
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想過讓他晚讀。就是要讓他去刺激發展
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目前中班 發展正常 不輸比他年紀大的同學
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退化行為
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當你看到幼幼班動不動就罵罵號，你就會打消念頭了
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推
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八月底的+1 雖感覺年紀小較吃虧 但跟大的一起學較快
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謝謝大家~ 其實我自己最主要的擔憂是因為孩子才剛上學沒多久， 還沒完全適應又失去原先依附得很好的老師， 每天都要經歷雙重(媽媽加老師)分離焦慮， 看到舊老師就想找他、也不讓我離開學校... 孩子有明顯失落的情緒也有因發展上落後造成的挫折感。 目前打算是先再適應一兩週，再考慮是否改讀幼幼班。 我不太在意學習的成果好壞，只怕打壞孩子想上學或學習的意願， 原本剛開學每天都很開心上課，急著揮手跟我說掰掰的啊...唉。 仔細想想說不定無法適應換老師的人其實是我，孩子可能過幾天也就沒事了 = =" ※ 編輯: mimicx (61.230.91.29), 08/19/2016 00:15:06
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不過孩子月份跟佔優勢或吃虧也不是絕對 順其自然吧
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推
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既來之則安之 以後小孩長大要面對的環境更多變化
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這也算是他的一種提早學習面對吧 媽媽放寬心最重要
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讓他照著該念的學年讀 大人不要去過度保護跟"設想"
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幼幼班跟小班的行為秩序 整潔度很有差XD
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感覺媽咪是因為老師轉到幼幼班才想讓小孩轉過去（主
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因）那如果屆時老師又被調到其他班你不就又要再煩惱
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一次 是不是想讓小孩轉班。
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102八月底不是原本就應該幼幼班嗎？
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給You大,如果孩子不因換老師而出現問題當然就沒差囉
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想這跟因為同儕霸凌或能力跟不上或教育理念不合等,
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孩子跟家長想做其他選項的情況應該類似,總之是先努
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做調整~
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若不在意學習好壞,大可以不用晚讀,之後差距會縮小
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我自己是七月,國中之前又矮又胖,現在也有163
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至於學習,看天分吧,和月份無關
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生活自理就是看家長怎麼教,我小一就每天帶弟弟上課
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家庭環境不好,根本沒有人接送,孩子都很厲害的
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都是父母自己看不開而已
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hk大 102八月底是小班沒錯哦
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給amanda 大,我不在意孩子學習好壞,但很在意她的心
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是否會打壞學習興趣啊……一個體能或認知落後,但依
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快上學的孩子我一點都不擔心~XD
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我家男寶也是八月多出生的，今年要小班，等九月開
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學
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如果媽媽沒上班，也可以等大一點再唸中班或大班～
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小孩會哭主要還是因為要離開父母需要自立自強
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所以越大去唸書，適應力越好
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推樓上，我們家也是8/31，中班才去讀，很快就適應了
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！不過學習好像真的有比同儕緩慢
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我們家的也是8月生的，全班最小，老師會特別照顧
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給mono大,我也有考慮中班再去讀,打算等學校家長會開
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mono大,我也有考慮中班再去讀,打算等學校家長會開
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師討論孩子的情況再做決定！現在孩子有說喜歡跟哥
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一起玩,但每天上學
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還是一場硬仗啊,歪么~
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之前孩子很喜歡的舊老師的確很照顧,都是用鼓勵與引
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導的方式，換的新老師比較傳統，較聚焦在孩子表現
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落後的地方以糾正的方式教,所以我家玻璃心小孩看到
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舊老師就想跟著走啊，像銘印現象的小鴨子一樣,噗。
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(手機推文一直被吃字…… ><)
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我女兒8.30,我倒是覺得還好,理解力或許沒別人好
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但我覺得並不會減少學習的能力與態度
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家長引導的方式和態度,才是重點吧
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就算是班上最大的,要是父母給予極大的壓力
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也是會讓孩子反感與害怕
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我女兒是９/1是他們班最小的，在他們班就像小妹妹一
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樣，雖然一些自理是慢了點，但看小孩上的還蠻開心
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的，也沒跟不上..因為現在緩讀還要去醫院開證明。
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雖然層有過這想法，但實際送去上課後，並沒太多問題
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，就順起自然囉。
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自己是八月出生，從小功課就好（但長大懶惰了、、）
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，所以覺得跟早讀晚讀關聯不大
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