[幼教] 中班孩子識字...
很不小心挑到了學齡前潛能開發的學校
學校的環境不錯和老師也很有耐心
一直以為自己撿到寶的很得意找到不錯的學校
但是...就是一定會有但是...
學校的理念就是要讓孩子提早學習
而我,將孩子送學校,是因為他去學校很開心,也學很多生活自理的事
前幾天,老師寫回來的聯絡簿讓我很困擾
大意大概是說,老師曾經有讓小朋友玩認字比較,而我家小子輸了
然後還有說,我家小子看時鐘的時間也很弱
希望我在家能多讓孩子練習
唉...才4歲,是想怎樣?
我都覺得他吃完飯會把飯碗放水槽、會擦桌子、會摺衣服,我都好感動
學校還要他們背99乘法、練習加減法,我在家發現孩子興趣不大
所以也只陪練習一次就不管了((媽媽交功課了))
這次,孩子因為比賽輸了,所以想學認字
我不介意孩子認字,但是要因為他有興趣,現在他是因為不想輸...
再來,我這2天試著拿故事書逐字唸給他...
故事書唸到一半就跑掉,分明就沒興趣嘛!
然後我唸個2~3次後,他就給我逐字背出來,根本沒看字
當他不注意時,我會提醒他專心,不然不認識字比賽會輸
他會為了比賽再專心一下...
其實我不想勉強他,也提示過輸也沒關係,但是他就是想贏...
所以我又繼續陪他唸故事書認字
我曾試著告訴老師,如果要他認字時,孩子沒辦法專心,如果只講故事反而很認真
老師反過來鼓勵我多陪孩子,讓孩子多看點字,久了一定可以認很多字
我一直在想,我要不要請老師不要勉強我孩子認字?反正國小才需要學的事呀
但是,這樣反而會讓我孩子和學校、和同學格格不入
大家都在學習時,只有我家的不認真學,連家長也不認真教
當孩子比賽時,我家的就一定輸((唉..他如果可以接受輸就簡單了..))
因為孩子已經適應學校,也喜歡學校的環境、老師、同學
所以沒有轉學的打算
真不知道要怎樣和學校還有老師找出一個平衡點
很怕自己反而是老師眼中的怪獸家長 不配合學校的教學
但是...我真的覺得4歲孩子,生活品得比認字、看時鐘、學加減還重要呀!
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