Re: [幼教] 小班教識字

看板Preschooler作者 (michelle)時間10年前 (2013/09/28 00:14), 編輯推噓2(2014)
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※ 引述《huiching (想休息)》之銘言: : 請問各位爸比媽咪 : 您們的孩子上的幼兒園學識字嗎? : 是這樣的,目前我家哥哥3Y9M唸小班,是從幼幼班升上來的, : 他在幼幼班及小班一開始都有被老師稱讚說程度不錯, : 因為他很喜歡閱讀繪本,雖看不懂字,但只要我帶他看過一次, : 故事情節大多都記得,而且也會講述給阿公阿嬤及弟弟聽, : 可是昨天我去接他放學時,老師告訴我今天學識字,他表現很差,被扣了貼紙, : 原來是十多名幼兒中除年紀較小及剛入園的外,就只有我兒子認不出老師教的字, : 我兒子個性很急躁、好動,老師是說因為他不專心所以學不好。 : 老師後來還將字卡讓我帶回家,晚餐後我拿字卡再教他一次, : (字卡有八張:爸爸、媽媽、冬天、夏天、手心...等) : 他真的認不太出來,當下我真的又急又氣,也對他發了脾氣。 : 但我怕若強逼他學習會抹殺他的學習興趣,後來便暫停了。 : 學特教的老公介入接手,他說老師的字卡有中文字又有注音, : 對孩子而言太複雜了,容易受干擾,而且跟生活經驗未結合,無法吸引孩子興趣, : 所以他便拿了一本動物圖鑑教孩子認大圖旁的大字,果真孩子認的不錯。 : 這位老師教學經驗很豐富,對孩子也很不錯,孩子也未因此而有抱怨不上學, : 但我還是好擔心,小班就學識字,孩子又學不好,會不會變得在學習上沒有信心, : 甚至不喜歡學習。 : 不曉得是現在的幼兒園都這樣嗎?小班就學識字, : 還是目前的這間學校太過誇張,我們該轉換環境嗎? 原來現在很多幼稚園是會教識字的,我女兒現在小班,學校教好多東西, 其實跟我以前的環境不一樣,以前的幼稚園就是整天玩,但是現在學校從托嬰 滿六個月的就開始認字卡,我女兒是接近兩歲去念的,現在三歲小班, 已經會認識大概童書中一半的字,同學間都是這樣,說實在,我有點擔心 這樣是不是會太早,不過我覺得應該是看每個小孩跟學校的方式, 在學校老師都用鼓勵的方式,所以每個小朋友對於學習都會很有興趣, 學校開家長座談會也會一直跟家長強調,每個孩子都是不一樣 不要跟別的小孩比較,要用鼓勵的方式,我想,家長跟學校的態度 都很重要,應該不是學多或學少,而是不論如何,老師跟家長用鼓勵與讚美 讓小朋友開心長大就好。剛開始我覺得學校教好多東西,不知道會不會對小孩 有壓力,後來發現,原來學習是一種樂趣,小孩是很開心的,我們以前那種填鴨式 的學習,透過排名以及責罵,把學習扭曲成壓力的來源,但現在的教學很活潑, 所以不管是識字或是背唐詩,對他們來說都是跟唱歌玩耍一樣開心,所以, 現在就比較不會擔心學校是不是教太多,只要小朋友開心就好這才是最重要的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.170.69.181

09/28 13:41, , 1F
會認字跟會寫字差多了,如果念得快樂,何不呢?
09/28 13:41, 1F

09/28 19:12, , 2F
私以為如果把拿來認字的時間拿來玩耍會不會更快樂?
09/28 19:12, 2F

09/28 22:04, , 3F
認字也可以是遊戲啊……
09/28 22:04, 3F

09/28 22:08, , 4F
是呀,認字對小孩也是遊戲,好玩不好玩是小孩認定
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09/28 23:23, , 5F
我推2F..如果他們能玩其他遊戲 但卻還是想玩認字遊戲
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09/28 23:24, , 6F
那我就覺得的確可以教他們認字無所謂
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最怕是小孩明明覺得這根本不是遊戲 或沒那麼好玩
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媽媽還一直說:"我們就當玩遊戲啊~"
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拼命變相地逼迫小孩
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所以是每個小孩不同,有的小孩喜歡閱讀,有的喜歡往
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跑,絕不是家長認定好不好玩的,每個小孩天份不同
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家裡兩個小孩,一個很愛玩認字遊戲,另一個完全不愛
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09/28 23:56, , 13F
當然是適性發展,不愛認字也不見得不好,喜歡唱歌
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09/28 23:57, , 14F
就陪他唱歌玩,其實很單純,別想太多
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小孩世界沒你想的複雜
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10/01 07:26, , 16F
只要孩子是快樂學習不排斥,多嘗試我也覺得沒有不好
10/01 07:26, 16F
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