西洋政治哲學(下)-江宜樺
92下
一、以下是2004年5月29日的一則新聞報導，請您想像J.S.Mill可能會對這件事做出什麼
評論。
（記者廖炳棋∮台北報導）學術自由和道德約束要如何拿捏？因為在網路上張貼人獸交圖
片而被檢方起訴的中央大學教授何春蕤，台北地院昨天進行言詞辯論，在庭上滔滔不絕的
何春蕤離開法庭後表示，檢方的起訴反映了對學術研究的無知及不尊重，也對台灣學術界
的積極發展造成嚴重傷害。面對人獸交圖片訴訟引發紛爭，她無懼也不嫌煩，並強調，今
年一定要出版動物戀書籍，讓過時的法律觀念跟得上時代。
何春蕤是國內著名的性別研究專家，與性學研究團隊師生架設的性解放網站，因用網
路超連結方式，提供使用者點選觀看人獸交圖片，去年遭15個婦幼與宗教團體向台北地檢
署檢舉，檢方並依妨害風化罪嫌起訴。至今已舉行了六次庭訊，昨日是言詞辯論庭，何春
蕤從學術觀點提出10多頁答辯狀，表示理性開明的學術研究，不能屈服傳統保守的宗教道
德。
昨日庭訊持續近三小時，何春蕤強調自己是為了研究性文化，才會在網站上連結相關
圖片。她認為放置連結並不是犯罪、也不是散佈色情，即使連結的網站圖片算是猥褻，也
不能說性別研究網站在散佈色情。何春蕤說隔行如隔山，司法人員對她的學術研究可能不
太清楚，檢視各種性愛圖片對性學研究來說，就好像是觀察腫瘤對癌症研究一樣的重要，
這是學術自由範疇，不該由道德審判。
不過檢方並不認同何春蕤的說法，表示學術自由有一定的範疇，何春蕤連結人獸猥褻
圖片的行為，已經構成妨害風化罪嫌，檢方並在起訴書中指出，性別學研究室網站上所連
結的圖片，社會上不特定人士都能輕易連結看到，另外網頁提供人與動物間猥褻圖片，都
是裸體男女與動物性交的特寫圖片，「客觀上足以刺激性慾並引起一般人羞恥及厭惡感而
侵害性道德感情」，且沒有對進入網站者加以限制，社會大眾可輕易利用電腦觀看、下載
圖片，何的行為構成刑法散播猥褻圖片罪嫌，因此依法起訴。
法官裁示下個月25日將作出一審判決。
二、二十世紀著名的政治哲學家Isaiah Berlin曾說：
正如論者所常指出的，Mill在《自由論》那本小冊子中，為自己所作的辯護，並不是
第一流的。他的大多數論點，都可以反過來被用以攻擊他自己；書中當然更沒有那一點，
是具有結論性的。也沒有哪一點足以說服一個執著而不諒解的敵對者。......批評Mill的
人，總是超過為他辯護的人數。然而，Mill內心的碉堡－－他的中心論點－－確實經得起
考驗。
請您就自己對《自由論》的閱讀心得，分析Berlin的論是否成立。
三、馬克思關心資本主義社會中，人們會產生「異化」的現象。請問什麼是異化？馬克思
有什麼方法克服人的異化？
四、史特勞斯所認知的「西方的危機」是什麼？為什麼他認為古典政治哲學可能提供某些
化解西方危機的啟示？您同意他的診斷和建議嗎。為什麼？
五、托克維爾是十九世紀重要的自由主義思想家，但是他對民主始終戒慎恐懼，請問他為
何認為「民主」有可能傷害「自由」？您認為民主可能會威脅到自由嗎？
六、羅爾斯力倡「對錯優先於好壞」(The right is prior to the good)，並據此建立起
他的正義理論，請問何謂「對錯優於好壞」？您贊成以這個原則為基礎，來思考政治
社會基本結構或實際政策問題嗎？
不知年
本試卷共五題。其中第一、二題中擇一作答，第三、四、五題中擇二作答。共回
答三題，每題三十三分。作答時不必抄題，標明題號即可。
一、在<<美國的民主>>下卷第一部分中，托克維爾廣泛分析了美國這種民主社會
在哲學方法、宗教信仰、科學理論、文學作品、藝術表演乃至於語言使用上
的特色，請您大略說明他在這些問題上的看法，並談談您是否同意他的論斷。
二、許多人推崇托克維爾的<<美國的民主>>，但也有不少人批評他的書充滿自相
矛盾之處。請您就我們指定閱讀的部分，提出(至少)三個您無法茍同的地方
，並詳細申論之。
三、為什麼人們經常說尼采的思想是一種「虛無主義」，可是在尼采的著作中又
可以看到他對「虛無主義」的批評?
四、當代的女性主義者經常批評「公/私領域」的二分，認為主流社會價值以「公
領域代表有意義的成就、而私領域代表無足輕重的瑣事」乃是一種父權社會
的偏差心態。我們這學期所討論到的密爾(J.S.Mill)與鄂蘭(H.Arendt)都談過
類似公領域與私領域的問題，請問他(她)們的「公/私」區分各有何涵義?女性
主義者對「公私領域區分」的批評是否也適用於他(她)們的身上?
五、如果您是一個講授「西洋政治思想史」的老師，請問您會如何規劃這門課的
內容與進行方式?具體的講，如果您有一百個修課的大三學生(其中有些人只
是因為系上規定而不得不選修，也有些人每次睡過頭或只在考試時出現)，
那麼您打算教些什麼東西?(哪些人物?哪些思想?哪些歷史?)您會用什麼方式
進行這個課程?(演講?討論?輪流報告?)您會如何給這一百個同學評分?您會
改掉哪些以前您的老師上這門課時的缺點，而加上哪些值得嘗試的突破?
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