Re: [題目] 慣性題目 - 慢拉和快拉細繩差別

看板Physics作者 (FDTDsoul)時間13年前 (2012/08/05 22:49), 編輯推噓5(506)
留言11則, 6人參與, 最新討論串3/7 (看更多)
: 推 JackBarock:我覺得問題比較大的是制度跟教材 08/05 21:09 : → JackBarock:之前常聽到老師抱怨考科跟教材被砍頭砍尾,不騙學生 08/05 21:10 : → JackBarock:教不下去,因為教真的東西要多教很多東西,但都是不考的 08/05 21:10 這是一部分原因,不過教育的主流價值也有關係 從以前唸書,就是個很打破沙鍋問到底的人 所以曾經去擔任過半年的國中補習班老師時,教書也用這樣的方式來教 在教酸鹼那幾章,我花了好長的時間講解,為什麼酸鹼值要那樣定義? 為什麼PH7就是中性? 為什麼[H+]乘[OH-]要等於10^-14? 最後班主任覺得,我教那些東西是在浪費時間, 學生要的是最有效率的記住考試會考的知識,這才是重點... 迷思概念怎麼來的? 迷思概念就是過度重視考試主義,忽略思考過程,這樣來的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.116.205.180

08/05 23:04, , 1F
其實考試厲害的人大部分會去念醫科 而醫科最需要記憶
08/05 23:04, 1F

08/05 23:05, , 2F
思考過程反而比較次要
08/05 23:05, 2F

08/05 23:12, , 3F
是說pH=7未必是中性@@"
08/05 23:12, 3F

08/05 23:23, , 4F
補習班的目的的確是為了『成績』,是為了滿足某些需求
08/05 23:23, 4F

08/05 23:24, , 5F
這些需求是否正當 補習班並沒有必要為之被書
08/05 23:24, 5F

08/05 23:30, , 6F
補習班算是考試文化一個縮影,要不然怎補習班這麼興盛
08/05 23:30, 6F

08/06 09:14, , 7F
我覺得主要不是 "考試" 所造成的 應該是 考法 造成的
08/06 09:14, 7F

08/06 09:15, , 8F
因為都考選擇題,不管你懂多少 湊的出答案就是你贏
08/06 09:15, 8F

08/06 09:20, , 9F
而在範圍很侷限 卻又得變成選擇題的情形下,只好把改成
08/06 09:20, 9F

08/06 09:22, , 10F
計算層次沒那麼高,但瑣碎,思考制式 但咬文嚼字的方式
08/06 09:22, 10F

08/06 09:24, , 11F
問題出在 考題能不能測驗出思考過程
08/06 09:24, 11F
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