[討論] 關於知識論第三次作業....

看板Philo-03作者 (櫻花紛飛時)時間19年前 (2005/05/23 22:51), 編輯推噓9(900)
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就像上週說的,本週五要給第三次,也是本課程最後一次作業了。 若照之前的做法,則我會從胡塞爾的篇章中找個問題出來, 請各位以清楚明白的語詞,寫論證加以辯護或批評。 不過,有鑒於胡塞爾哲學概念的困難程度.... 以及隨之而來,同學們寫作業時的辛苦程度.... 所以,或許,我們可以有另一個選擇。 就是寫<Husserl's Transcendental-Phenomenological Reduction> (Phenomenology, edited by Joseph J. Kockelmans, Pp.58-68) 一文的摘要。 作者(Richard Schmitt)在這篇小文章的工作是, 說明胡塞爾「超驗-現象還原」概念的某些特性。 該文用字遣詞非常簡單直接,連我這個沒讀過國高中的人都不太需要查字典, 各位一中二中出身的資優生們讀起來應該更輕鬆。 (其實課本有引用這篇文章,請見Pp.212-217。) 提出這個選項主要不是要耍帥什麼的啦, 只是考慮到跟寫作業比起來,摘這篇不一定會花更多時間, 而你們又快期末考了,所以想讓妳們減輕點負擔, 順便多瞭解一些胡塞爾的哲學概念罷了。 好吧,拜託各位用推文說說想選哪一個吧。以週三晚上十點前的多數意見為準。 請以推文說:(1),或(2)。 (1)問題式作業 (2)摘要小論文 -- 如果意見數量太少以致無法構成多數意見的話,我...就自己決定了喔。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.148.88

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2 感謝助教~
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2謝謝助教
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2 ^^
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我支持弱勢, 1
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文章代碼(AID): #12aUt_QX (Philo-03)