我的身分很尷尬
最近開始搜尋一些補助計畫
大概有三類是讓我碰壁的,但很不甘心,理由如下:
1.台語創作的補助案
其實我的本籍是台灣台南人,可是我聽不懂也不會說台語
因為我的父親從小就刻意不讓我學習台語
小學讀的也是不能說台語的貴族學校
後來被我母親帶到眷村生活,倍受本省人毆打和欺凌
因此我成了英文比日文好,日文比台語好的怪胎
所以我無法創作台語歌曲
2.客家創作補助案
高中唸的是在美濃的學校,學校裡有一半是客家人
經過三年我還是不會說客語
但客家文化從菸樓,板條,鍾理和到鍾鐵民老師其歷史背景都滾瓜爛熟
鍾鐵民老師是我的高中國文老師,他的女兒還和我同屆
可是我不會說客家話
3.短片輔助方案
他們補助的都是在校生,我已經畢業3年了
為什麼補助都有那麼多限制?
超過30歲就是一個門檻,超過30歲就被劃分在"專業人士"
但每個人的思想發展有緩有急,就算我已經31歲
大家還是覺得我的社會經驗不夠,我也不覺得自己是專業
學海無涯;學無止盡
這跟年紀,省籍,和你精通哪一種語言都沒關係吧?
我想是這樣,但,對語言智障來說,這些條約實在令人痛苦
讓我回想起兩蔣時代禁說台語,比照現代馬政府說的彆腳台語
真心希望音樂可以跨國界,跨種族,跨越一切仇恨和迷思
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