[問題] 101專利師職前訓練試題 申論題之疑問

看板Patent作者 (mg)時間12年前 (2013/11/19 23:24), 編輯推噓12(12推 0噓 35→)
留言47則, 9人參與, 最新討論串1/1
一、請依據下列所提供案例及先前技術，判斷該案例專利性是否有效，並敘明 理由。 〔Claim1〕一種滑雪杖，包括其一端附近安裝有一字形的握把，握把與中央附近桿 軸線成45至90度的夾角，使得滑雪者握滑雪杖時更容易支撐滑雪者的體重。 http://ppt.cc/wRq9 〔先前技術〕 滑雪杖握把與長柄端部略呈Ｔ字形，握把插入裝於垂直部的一端，握把上有環狀帶， 當滑雪者用桿支撐而躍起於空中時，此種略呈Ｔ字形的構造可使滑雪者容易握住水平 部而展現各種演技。 http://ppt.cc/jATr --------------------------------------------------------------------------- 我的疑問是我看不懂第一章圖為何那麼多claim(8個?),而且角度還不一樣. 還有第一圖的"項目"是寫甚麼?很不清楚(只看懂數字,旁邊不知道是甚麼字). 這題應該是要審專利要件,新穎性或進步性嗎? 有人可否指點,哪裡不具新穎性或進步性嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.248.52.203
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11/19 23:32, , 1F
…………先建立一點基本觀念吧，以你問問題的內容來看，看
11/19 23:32, 1F
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11/19 23:32, , 2F
考古題也未免太太太太早了……
11/19 23:32, 2F
推
11/20 01:33, , 3F
呃...第一圖那個只是標示元件編號吧...
11/20 01:33, 3F
推
11/20 01:36, , 4F
考古題應該是考試前最後衝刺用的吧...
11/20 01:36, 4F
推
11/20 01:37, , 5F
講的詳細一點，不適一張圖就代表一個請求範圍
11/20 01:37, 5F
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11/20 01:38, , 6F
1-5應該只是使用態樣表示 6是安裝示意 78是使用示意
11/20 01:38, 6F
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11/20 01:39, , 7F
該題僅要你就他給的申請專利範圍去比對下面的先前技術
11/20 01:39, 7F
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11/20 08:49, , 8F
因為目前修課有上到,所以把那章的練習題拿來練
11/20 08:49, 8F
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11/20 08:50, , 9F
我提供我的想法:從產業利用性開始,該產品可備製造使用,符
11/20 08:50, 9F
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11/20 08:51, , 10F
新穎性:相對於先前技術,不僅僅只是90度的T型,雖90度的構
11/20 08:51, 10F
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11/20 08:52, , 11F
構成先前技術(第3圖),但其他部分有稍做改善,有不同的角度
11/20 08:52, 11F
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11/20 08:52, , 12F
所以符合新穎性
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11/20 08:54, , 13F
進步性:相對於先前技術,通常知識者判斷是否輕易完成
11/20 08:54, 13F
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11/20 08:55, , 14F
若第五圖和第六圖為輕易完成(T型跟拐杖的連接),
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11/20 08:56, , 15F
則不符合進步性,不知道是不是這樣判斷,請大大們指點,謝謝
11/20 08:56, 15F
推
11/20 10:26, , 16F
=口= 請把本案當成是OA來打...
11/20 10:26, 16F
推
11/20 10:32, , 17F
您的答案跟直接貼法條沒差多少 (遠目)
11/20 10:32, 17F
推
11/20 10:35, , 18F
本題要先定義一CLAIM 若CLAIM的內容為45~90度 那90度就是
11/20 10:35, 18F
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11/20 10:38, , 19F
不符合新穎性 無需討論進歲生 另外 附近一詞亦有專26-2
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11/20 10:38, , 20F
的問題 (進步性)
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推
11/20 10:43, , 21F
若要討論的是案件本質而不只是CLAIM本身 那可以用圖五圖
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11/20 10:43, , 22F
六來著力
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11/20 10:43, , 23F
請參閱
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11/20 10:48, , 24F
樓上的意思是說,新穎性之逐項比對,當比到第三項
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11/20 10:48, , 25F
第三圖之T型90度與先前技術重疊,所以不構成新穎性
11/20 10:48, 25F
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11/20 10:50, , 26F
當第三項請求項不構成新穎性,後面請求項一定不具新穎性?
11/20 10:50, 26F
推
11/20 11:02, , 27F
CLAIM 只有一項不是? 哪來第三項
11/20 11:02, 27F
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11/20 11:03, , 28F
所以圖1 不是有8項 第三項為90度那個 還是我誤解?
11/20 11:03, 28F
推
11/20 11:06, , 29F
說明書實施例跟申請專利範圍請先搞清楚 比較方便說明
11/20 11:06, 29F
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11/20 11:11, , 30F
1-6是申請專利範圍,7-8是實施例?
11/20 11:11, 30F
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11/20 11:28, , 31F
dogee已經回的很清楚了，請先搞清楚專利範圍是什麼還有怎麼
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11/20 11:28, , 32F
看……
11/20 11:28, 32F
推
11/20 11:35, , 33F
先看一下認識專利吧。圖是圖；claim是claim。這只有claim 1
11/20 11:35, 33F
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11/20 11:41, , 34F
不好意思,小弟剛接觸,我會再多多涉獵
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11/20 11:44, , 35F
所以該申請專利範圍只有I個claim,claim的內容為圖1全部
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11/20 11:45, , 36F
所以只要claim1裡面圖3採到90度先前技術,則不符新穎性
11/20 11:45, 36F
推
11/20 12:20, , 37F
要不要先理解一下一篇專利的基本架構 再來看考古題..
11/20 12:20, 37F
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11/20 13:07, , 38F
上面不是說了圖是圖，claim是claim了嗎 = =”
11/20 13:07, 38F
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11/20 13:09, , 39F
所以圖算是圖式的部分,非申請專利範圍那項裡的
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11/20 13:09, , 40F
哪來的claim裡的圖幾這種說法……（無力） 專利範圍的解讀
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11/20 13:09, , 41F
需要一定程度的文字理解力……請努力加強
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11/20 13:10, , 42F
還在想說為什麼他的申請專利範圍怎麼會有圖,我誤會了
11/20 13:10, 42F
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11/20 21:06, , 43F
原po您是不是少看了老師給的什麼東西所以有這樣的認知...囧
11/20 21:06, 43F
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11/20 21:08, , 44F
或是您已把設計專利跟發明專利搞混了??!!
11/20 21:08, 44F
推
11/21 02:17, , 45F
大家都好熱情 ( ￣ c￣)y▂ξ
11/21 02:17, 45F
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11/21 11:10, , 46F
這題當初做練習有做到耶ＸＤＤＤ
11/21 11:10, 46F
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11/21 11:11, , 47F
不過我建議你拿圖直接去問老師
11/21 11:11, 47F
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