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討論串[疑問] 最有效的增強方式?
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推噓2(2推 0噓 2→)留言4則,0人參與, 最新作者monsir (溫暖 慢步 啟程)時間17年前 (2009/03/19 18:02), 編輯資訊
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直接以小鳥「『啄』這個動作的次數」與「獲得食物」間的關係為例來說明,. 就是說小鳥傻傻的啄啊啄~啄啊啄,啄到什麼時候才會啄到食物呢?. (因為手邊沒書,只能憑手邊既有的筆記來回文,. 所以可能會有不完整或是錯誤的地方,還請大家不吝糾正囉:)). 參考資料:洪蘭老師翻譯的那本心理學P.104~P.10
(還有1426個字)

推噓4(4推 0噓 3→)留言7則,0人參與, 最新作者clearsky1006 (clearsky1006￾ )時間17年前 (2009/03/19 15:48), 編輯資訊
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請問制約學習的增強方式裡最有效的是哪一種?. 固定時距故定比率. 固定時距不固定比率. 不固定時距固定比率. 不固定時距不固定比率. sorry我知道這問題書裡一定有. 我也確定我念過. 但現在就是怎麼都找不到答案>"<. 要考試了...很慌. 另外,. 因為我最近在準備研究所考試,. 看考古題很多
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