我妹妹目前在下學期的實習,即將快結束。她本身是個乖巧的女生,但頗害羞。本身人際關係
交際應酬能力不強,學習上是認真,但就是比別人慢。這些問題本來在學校期間看不太出太
大問題,但在她實習期間,她常被督導或實習學長姐叫過去長談。説她與其他實習生不常溝
通。實習期間跟病人花太多時間面談,做測試, 說她問問題沒問出重點。對於寫實習報告不會
會重點歸納,需要很多幫助。甚至學姊已經給她低實習分數,讓家人非常擔心她實習有可能
會被當嗎 或會不會影響她日後找工作？
對於她目前的問題,她的說法是,其他實習生是同個學校的,所以他們自己就會聚在一起,也
不會找她。加上她學習慢,常需犧牲午休時間忙工作,跟本沒時間跟他人交際。
另外實習上 我知道她對於心理測驗似乎不太熟練,但對於學長姐嫌她動作慢 報告寫的不好 這在心理
師實習上是正常的嗎？
我知道我妹有她的不足。但看她在實習中非常開心去準備教材用在團體輔導的課程中,也看
她學習成長很多。面對她現在的困境,甚至有被學長姐勸退的跡象,我實在不知能幫她什麼
？
不知版友們可否給我和我妹一些建議？
謝謝
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