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1. 自介:大家好我叫olivia,目前24歲是專職考生,要考社會人格組(非本科),有在補習,
因為我是自己去補習,在補習班沒有認識的人,加上我比較內向,不知道要如何
在補習班找到適合的人,所以來這邊看有沒有跟我一樣要準備同類組想一起努力
的人。
我的進度是統計、社人、認知的補習班講義都已讀過一遍。
2. 對象:1.有決心明年一定要考上的人(這是必要條件,我不希望想考研究所卻沒有
當考生的覺悟,太散漫我會踢掉)
目前程度不一沒關係,但到9月所有科目都要大致了解透徹
(偏科唸其它科也要大致唸過)
2.無私
我懂的題目或能紓壓的方式我會盡我所能告訴大家,希望大家也能跟我一樣
,這樣大家在這辛苦的唸書過程才能互相扶持。
相信大家都知道唸書的過程,需要一個穩定的環境,勾心鬥角的事情當然要避
免,如果無法做到請不要加入。
3.不害怕發問/發言
3. 目標:讀書會的所有成員考上理想的研究所
在這裡說明一下,我的規劃是現在~9月前以打底為主(不只是要看懂課本或教科
書還要看通),討論考古題的比例較低,進入秋季後才以討論考題為主
4. 原因:第一、要讀通課本,透過討論是一個不錯的方式,討論可以加深印象,且大家
的觀點不同,聽完別人的觀點我們可以從更多層面去思考一個問題,還有教導別
人的過程你能對某個知識更加熟悉(這個過程是你自己咀嚼後的結果,別人可能懂
了但是沒有通)
第二、我的補習班老師有請之前考上的學長回來分享,他們說了,離考試時間越
近會越唸不下書,有些人甚至會放棄,認知心理學也告訴我們緊張負擔這個道理
,讀書會的夥伴在那時候會是很大的精神支柱。
5. 地點:1.前期(9月前):我想以線上討論就可以了,因為大家都還在奠定理論基礎(出來
一起唸書個人覺得沒有意義又浪費通勤的時間),我目前的構想是成立一個我們專
屬的私人FB社團和可通訊的群組(有些問題用講話的方式討論比較方便)在上面討
論,如果成團後有更好的意見可以再討論。
2.後期(9月後):(地點到時候再討論)找一定點定時討論考古題
6. 時間:前期有問題直接把問題放在社團裡,大家可以思考回答提出別的觀點,後期時間
再討論(我預計每次討論考古題的時間約2~3小時)
7. 方式:9月前:自己讀課本、網路討論
1.也可整理一些問題1~2個禮拜出來討論一次
2.8月後如果大家都唸得差不多可以一人負責一科,聚會時以重點方式講解給大
家聽 (7/19增1、2項構想)
9月後:出來討論考古題(每次預計2~3hr)
8. 範圍:社會人格組的考科如下:
社會人格
認知與發展
心理學方法(統計、測驗、實驗)
英文
9. 人數限制:約4~5人
10. 解散條件:基本上我不會解散,只會持續找適合的夥伴
如果有意願請寄信跟我說(請看清楚我找人的條件),
我只是建構一個大概的運作模式及時間,
成團後的運作都可以進行調整,
覺得跟自己唸書的方式無法做搭配可退出。
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※ 編輯: missolivia (49.159.148.40), 07/21/2014 19:53:48