Re: [問題] 碧湖國小評價

看板Neihu作者 (喵)時間4年前 (2020/03/28 04:36), 4年前編輯推噓12(12010)
留言22則, 10人參與, 4年前最新討論串3/3 (看更多)
※ 引述《forgetit ()》之銘言: : 原先考慮孩子學區,從新店遷到內湖麗山國小學區。現在因為搬到離碧湖國小較近的地 : ,在考慮是否將孩子戶籍轉到碧湖國小學區。 : 想請問大家目前碧湖國小的評價如何? : 另外,看到碧湖國小有資優班,想請問學校會把資源都投入在資優班裡嗎?會不會與普 : 班有非常大的差距呢? 提到資優班,我來補充一下 小時候我讀碧湖國小資優班,今年我26了,雖然多年經驗不可參考, 不過還是不要誤會 資優=成績優秀 ,完全不是這麼回事。 如果孩子不是資優就不要勉強,也不會沒上資優班就證明孩子不夠聰明, 資優生是「特殊」的學生,不是成績優秀的學生, 資優生成績大部份不錯,但不是成績第一名就會進資優班。 如果你的孩子在原本的學校有資優班但沒考進,那我覺得就不要勉強他了 如果原本就是資優生,那就不意外直接進 總之不是想進就能進的,不能進也不要強求。 那時候我那屆有個特地考進來的同學我覺得她很可憐,她父母給她超大壓力, 特地準備資優考試+特地考進資優班+特地轉學到碧湖國小的資優班 我是認真覺得她沒有自己的童年,怕。 很多人是跟我一樣自然而然進去的,有一天全年級無預警考第一關,我過了,父母根本沒 預期我會進資優班,還很擔心我讀資優班會不會沒有快樂童年,想阻止。 (父母當時還不了解資優教育,後來因為我快樂很慶幸沒阻止) 然後這類考試不是一般學科考試,會過好幾關,還會問答面試,所以無緣不用氣餒也不用 覺得是自己不夠好。 我當時的老師現在還在教,雖然已過多年參考值低,我還是加減回答一下與普通班的差距 我印象中資優班的課永遠都超級好玩,每屆都會有新的,有興趣可以去找粉專看 跟學科的關係不是一般人想的很難很死板那樣,課程多元又有趣有深度。 其實還是都在普通班上課,只是會每週抽出幾節的時間去資優班上課,課業重心跟好朋友 都還在原班級,原班的相處時間是更久的。 不過經過多年,原班級上過的課都忘了,資優班的課是真的沒忘,超級有趣,很慶幸我有 這樣的童年。 都是小班制,我那屆11個人,除了團體課要全到,其他課最多4個人一起上,還可以自己 選修喜歡的課,不管是制度與內容其實都與大學非常像XDD 至於在原班級就會漏幾節課,那就要自己找同學補回來。 學校資源我有點不懂你的意思,資優班老師本來就是學特殊教育的老師,並不是把學科各 領域最強的老師丟去教資優班。 術業有專攻,並不會出現數學超強師資教資優班,這種情況。數學老師就好好的在教數學 。 一般學科的課程上,資優生與一般生的課是一起上的,沒什麼不同,而且資優生在原班會 打散,不會集中在某班這樣的情況發生。 資優班老師沒有在教一般學科的。 查了一下麗山國小也有資優班,只不過是很最近新加的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.231.40.94 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Neihu/M.1585341384.A.86D.html

03/28 06:18, 4年前 , 1F
比較想知道你高中、大學…到現在的情形如何?
03/28 06:18, 1F

03/28 07:07, 4年前 , 2F
這篇觀念正確 不過多數人不懂XD
03/28 07:07, 2F
很正常,國高中開始的資優班是真的有分學科了,我成績不頂尖不用進去。 這時候開始好像就只有在看成績了,跟國小的方式不銜接。 我到現在也不會常提到,它其實就是快樂童年而已XDD 國小時的格格不入感其實很重,能感覺到大部份人都跟自己不一樣 約長大會越淡,出社會後就覺得沒差了。

03/28 10:50, 4年前 , 3F
以前麗小的學生沒資優班 那時候有些人會收到學校單子問
03/28 10:50, 3F

03/28 10:51, 4年前 , 4F
要不要去西湖國小資優班 幾個朋友在西小讀的還蠻開心的
03/28 10:51, 4F

03/28 10:51, 4年前 , 5F
資優班的學生不是每個都學術厲害 但都很特別
03/28 10:51, 5F

03/28 12:01, 4年前 , 6F
麗小今年還沒有資優班耶...不知道是不是明年了
03/28 12:01, 6F

03/28 12:02, 4年前 , 7F
推這篇對資優班的解釋。績優=/=資優
03/28 12:02, 7F

03/28 12:09, 4年前 , 8F
非常謝謝您的分享。因為過去自己的經驗,學校會側重給特
03/28 12:09, 8F

03/28 12:11, 4年前 , 9F
殊班的資源,才想詢問目前的情況。畢竟當小學生已經是30
03/28 12:11, 9F

03/28 12:32, 4年前 , 10F
年前的事了(遠目)
03/28 12:32, 10F
師資部分,我是覺得都打散了,學科很難給資優班特殊對待啦,至於資優老師,人家老師 就是學特殊教育,也不可能跟著上普通班的課。 至於特殊資源,不知道你遇過什麼事,但我的經驗是不同的課當然不同資源,資優班的課 都很特殊,學校方面一定會溝通,說到「側重」也不至於吧。 把它想成美術課會有美術資源,但不會因此壓縮到數學課的資源,這種感覺比較好。 ※ 編輯: jiada0216 (36.231.40.94 臺灣), 03/28/2020 14:34:33 ※ 編輯: jiada0216 (36.231.40.94 臺灣), 03/28/2020 14:46:17

03/28 15:02, 4年前 , 11F
我也是碧湖國小資優班學生,今年39歲了,供您參考
03/28 15:02, 11F

03/29 16:13, 4年前 , 12F
我三十幾年前在碧湖時就不是看成績了 更何況招生時還
03/29 16:13, 12F

03/29 16:13, 4年前 , 13F
沒段考XD 他就是要找高智商學生 準備不同課程開發潛能
03/29 16:13, 13F

03/30 00:18, 4年前 , 14F
現在台北國小資優班跟以前不一樣了
03/30 00:18, 14F

03/30 00:18, 4年前 , 15F
不是什麼成績好就可以進去
03/30 00:18, 15F

03/30 00:20, 4年前 , 16F
篩選層層關卡還有入班觀察 就是要確認是資優不是績優
03/30 00:20, 16F

03/30 21:14, 4年前 , 17F
雖然沒考進資優班 但是資優班同學真滴猛
03/30 21:14, 17F

03/30 21:15, 4年前 , 18F
個個學習情緒高 把考試當樂趣
03/30 21:15, 18F

03/31 09:16, 4年前 , 19F
71年次,當年資優班同學的確不是成績最好的
03/31 09:16, 19F

03/31 09:18, 4年前 , 20F
那是老師會突然在某天要你寫類似智力測驗的試題來評估
03/31 09:18, 20F

04/04 23:05, 4年前 , 21F
rs63你是我同學嗎 (爆年紀 ><) 這篇好多學弟妹
04/04 23:05, 21F

04/04 23:07, 4年前 , 22F
推這篇 好懷念以前上課的感覺 跟一般課程相比真的有趣
04/04 23:07, 22F
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