[校園] 高大的未來.學生有權參與3/24~26.併校案

看板NUK_TALK作者 (毛球琪)時間14年前 (2010/03/24 09:17), 編輯推噓7(1365)
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我們有權參與決定高大的未來~還我單純的高大! http://0rz.tw/pctlU 時間表 http://0rz.tw/y6NF0 四大訴求 http://0rz.tw/ybLGq 學生議會聲明稿 關心高大或學運的朋友請轉載喔 3/24~26(三~五) 時間:10:00.12:00-13:00.15:00.17:00 地點:各學院、圖資、學綜宿 行動:開始連署! 3/26學生兩會代表將於行政會議請校長回應連署訴求! 學生議會就「併校案」之基本立場與訴求 國立高雄大學第九屆學生議會 第一號決議文 經第二學期第二次常會通過 1、前言:   從草創到發展,國立高雄大學已邁入第十個年頭。正當校方一掃過往塵埃 ,準備與各界同慶我校「十年有成」之時,與他校合併之議題(即校方所稱之 「合校」),在學生群眾裡持續發酵,而眾說紛紜、缺乏對話的現狀,更令學 生不知如何自處。根據第59次主管會報的會議資料中,校方對於併校已提出 具體時間表,預計於今年六月將該案送至兩校校務會議討論,根據我國「大學 法」第七條第二項規定,如於校務會議通過,該案報教育部核定後即可執行。 面對此項迫在眉睫,且事關本校未來發展規劃、在學生未來學習品質及畢業生 未來就業出路的重大變革,基於身為學生代表的職責,與和高大學生同心齊力 的堅定意志,學生議會有義務對此提出基本立場與訴求,作為日後公布聲明、 發起行動和參與相關機制的準則。故謹在此以決議文形式,向學生群眾交代, 也向校方決策相關單位清楚表明。 2、本文: *我們的基本立場   1-高大學生有權參與決定高大事務   學生族群與教職員工族群,甚至已畢業的校友,皆為高雄大學的一份子。 就校內事務,應肯定所有族群均有平等的參與和決定的權利,任一族群以任一 形式發表之意見或提案亦不可被忽視。我校決策者更應積極促進前述各族群之 權利受到保障。   2-校園事務應奠基於民主、互信   決策者應用誠意,向所有校內成員主動對話,接納各方不同意見。就任何 重大發展變革,應以充分互動、消解爭議,並取得我校學生族群多數意見之認 同為前提,謹慎為之。任何違反此一前提之變革皆不具有民主正當性。     3-重大決策應客觀、審慎評估,並提出具體應變措施     決策者應提出佐以客觀論證或數據之正負影響評估。不僅就併校條件與   各系院所併校後十年發展提出具體規劃或藍圖,更應在高大學生認為權益不   致受損的前提下提出具體應變措施。     4-高大學生應關心併校事務     高大學生群眾面對包含併校在內之各項校內事務,不僅「有權」參與,   更是人人應當參與。對於併校案相關資訊,不論科系、職務或團體隸屬,皆   應予重視,並藉由相關討論或決議機制,為自己、全體在學生和未來學弟妹   共同爭取理想的學習環境。身為校內各級會議代表或學生自治公職之學生更    應努力不懈,於會議內外各種形式,促進學生參與,反映學生意見。 *我們的四大訴求 1-合校時間表流程應作調整,請校方即刻與學生對話:   校方於主管會報做出如下之併校時間表:「組成併校小組(三月)=> 送企劃書給教育部(四月)=>徵詢教職員/學生意見(五月)=>送校務 會議通過(六月)」   就併校一事,校方普遍缺乏與學生之對話機制,進而使大家無從就相關 資訊,判斷併校的好與壞。我們認為,學生有參與的權利,更有知的權利, 校方有責任即刻先行以公聽會等形式,將初步草擬的計劃書供各方參考,進 而徵詢各方觀點,並將公聽會之意見和結論納入後,再為後續動作,以符程 序正義和大學自治民主機制。 2-在無普遍共識下,請校方延後合併案討論時限:   與他校合併事關重大,校方雖已就此討論將近兩年時間,但皆僅止於與 他校高層或我校高層內部意見彙整階段。在高大教職員與學生意見尚未就合 併案有普遍性共識之前提下,應延後合併案討論時限,而非在三個月內倉促 送校務會議審議。 3-請校方即刻提出併校具體配套計劃,供各界檢驗:   所謂具體配套,即是以論證、規劃或具體數據,確保高雄大學未來發展 藍圖與學生權益在併校後不致受損,並於確立併校最終計劃白皮書前,在各 項對話中接受各方檢驗。 4-學生自治組織將於近期內舉辦學生公投,反映學生意見:   鑒於台大、政大,以及英美各國知名大學(如劍橋)皆有學生公投法規 ,面對此一影響學校之重大變革,廣羅學生意見是學生自治組織不可推辭之 責任。我們願在近期之內研擬法規,將「學生公投法」納入學生自治法規之 中。在充分對話過後,以公正、公開方式由學生公投勾勒高大未來走向,並 完整將結果於校內外公示。同時校方應保障「學生公投法」之於校務會議擁 有具體作用,以示尊重學生意見。    3、附帶聲明: 1-誠心期盼校方能重視我們所提出的決議文。特別是四大訴求部分,在此 呼籲校方最遲應於3月26日行政會議予以正面回應,讓學生明白校方此舉 確實是為學生著想,而非為求一己之利。 2-學生兩會(學生自治會與學生議會)已達成共識,將就「併校案」攜手 合作,成立特別小組持續關注,並會針對實際情況持續提出聲明與行動方案 ,屆時也請各位同學不吝參與、指教。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 112.104.113.206

03/24 20:21, , 1F
校長真的都來"陰"的~都把消息封鎖起來~我們要自覺~
03/24 20:21, 1F

03/24 20:29, , 2F
併殺小
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03/24 20:38, , 3F
並殺小丁
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03/24 20:49, , 4F
病殺小叮噹
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03/24 21:18, , 5F
推個文補血 要是原po因為轉文被噓爆豈不太衰XD
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併了會換校長?
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03/24 22:23, , 7F
併了換校長的話我可以接受= =
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03/24 22:30, , 8F
高完大
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03/24 23:21, , 9F
校長一意孤行
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03/24 23:25, , 10F
高完大已經是爛梗了還在講 而且關高大屁事
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03/24 23:59, , 11F
物化不會 路過需一下
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03/25 00:11, , 12F
併殺小 並殺小丁 病殺小叮
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03/25 00:24, , 13F
樓上工撒小
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03/25 01:06, , 14F
... 竟然來陰的 ˋ0ˊ
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03/25 01:54, , 15F
好瞎噢 併殺小
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03/25 03:26, , 16F
高科這邊都有定期舉辦說明會 和發校內e-mail給學生
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03/25 03:26, , 17F
要學生有時間可以去參加 看來高大好像沒有?
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03/25 03:27, , 18F
撇開高大或高科學生是否贊同不說 校方應該透明化
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03/25 03:27, , 19F
流程才是
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03/25 03:33, , 20F
根據我對學校體系的了解 贊同不贊同合校或併校
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03/25 03:34, , 21F
似乎是以行政教學體系為主 就看高大校方怎麼接招囉
03/25 03:34, 21F

03/25 03:36, , 22F
學生聲明稿裡面 如果有引用正式法規內的學生權力做驗
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03/25 03:37, , 23F
政說明 會更有說服力 不然現在看起來都是訴求居多
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03/25 06:22, , 24F
樓上講得太難發稿推稿的人恐怕都看不懂XD
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