[評價] 114-1 何思慎 日本政治探討
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
114-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
何思慎
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
日本研究學程，兼通識A2*
δ 課程大概內容
介紹關於日本政治的各種知識
如天皇、憲法、歷史、安保、選制等等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
輕鬆上課：★★★★★
紮實上課：★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
主要以口頭授課為主
沒有明確具體的架構
主打一個在閒聊中獲得知識（？）
偶而會播放與課程內容相關的影片
然後老師很愛跟人互動
尤其是日本人／日文系
總之外向的請往前坐
內向的請往後坐 XD
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
出席20%：
會挑幾堂課上課前發下紙條
在上面寫一些筆記當作點名
作業30%：
本學期有兩次其他老師的專題演講
然後老師們會出一個與演講相關的題目
我們要撰寫約 A4 大小的報告繳交上去
期末：50%：
老師會在考前給出21題專有名詞
我們要針對這21個名詞
以200~250字進行解釋
這也算作是一份作業，占比 15%
然後期末考會從中抽考8題
占比35%
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
日本研究學程優先選課
（但人數應該不多）
要加簽的須出席首堂課
抽加簽資格直到教室滿
Ψ 總結
老師上課很好笑
反正就是聽老師講各種日本政壇八卦
而且還會三不五時回過頭臭國內政治
上起課來沒有什麼壓力
不過，比起具體的知識
個人覺得比較有特色的
是可以觀察看看
老師對國際局勢的理解以及政治智慧
（算是泛藍，但理智還是在線的～）
但如果是想要有系統地學習相關知識
那麼老師的風格可能就不太符合需求
另外，關於期末考
2小時2000 字讓我寫到手很痠
考前那21題也是背得有些痛苦
但如果要求不高
不追求字字不漏
那應該就沒什麼大問題
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※ 編輯: centsriy (36.232.66.51 臺灣), 12/22/2025 10:56:27
推
12/22 12:55,
4小時前
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