[評價] 110-1 葉素玲 知覺心理學

看板NTUcourse作者時間2年前 (2022/01/19 05:56), 編輯推噓5(5021)
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若是通識課程評價,請用 [通識] 分類,勿使用 [評價] 分類 標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課: 110-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 葉素玲 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 心理系必修 δ 課程大概內容 第1週 09/28 知覺導論 Introduction to Perception (Ch. 1) 第2週 10/05 感官生理的基本原則 Basic Principles of Sensory Physiology (Ch. 2) 第3週 10/12 眼睛與視網膜 The Eye and Retina (Ch. 3) 第4週 10/19 視覺皮質 The Visual Cortex and Beyond (Ch. 4) 第5週 10/26 物體與場景知覺 Perceiving Objects and Scenes (Ch. 5) 第6週 11/02 視覺注意力 Visual Attention (Ch. 6) 第7週 11/09 動作與知覺 Taking Action (Ch. 7) 第8週 11/16 Mid-term Exam 第9週 11/23 運動知覺 Perceiving Motion (Ch. 8) 第10週 11/30 色彩知覺 Perceiving Color (Ch. 9) 第11週 12/07 深度與大小知覺 Perceiving Depth and Size (Ch. 10) 第12週 12/14 聽覺 Hearing (Ch. 11) 第13週 12/21 環境中的聽覺 Hearing in the Environment (Ch. 12) 第14週 12/28 語音知覺 Speech Perception (Ch. 14) 第15週 01/04 皮膚感覺 The Cutaneous Senses (Ch. 15) 第16週 01/11 Final Exam Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 真的是私心推薦: ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Goldstein and Cacciamini (2022). Sensation and Perception. 11th edition. Cengage. Asia Edition. μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 疫情時用webex直播,會錄影,後來改實體就不給影片了。不給簡報但是會給導讀。 導讀就是課本每個章節的概要,可以上課前先預習。 老師人很好,而且放很多知覺的demo,或是一些知覺的小活動。 同時這門課有網站,上面會有老師推薦的書、網站和其他相關的知覺demo,導讀也會放在 上面。 老師還滿會閒聊而且認識很多心理學界的大咖。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中期末各50%,選擇加問答 ρ 考題型式、作業方式 沒有作業,不過老師常常會給我們看以前學長姐的作業,不知道為什麼這學期是這樣。 我是可以接受啦。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不用基礎,但是應該有擋修普心吧。 Ψ 總結 心理系目前為止修完最喜歡的課,知覺真的很神奇,簡單來說就是研究人如何感知外面的 世界,大腦如何將這些外界的物理刺激轉換為我們的主觀感受和經驗,這些我們平常可能 連想都沒想過的問題,覺得理所當然的問題,但實際上非常複雜。一百多年前最早的心理 學就是做心理物理學不是沒有道理的吧!我覺得知覺心理學可說是最心理學的心理學、最 純的心理學。尤其現在AI很紅,像是語音辨識、電腦視覺之類的,上這堂課之後會發現人 的感覺系統真的很神。 反正就去修啦,認真推薦給所有人,不用基礎。 但純粹以課程來看的話,應該是滿多人不喜歡不給影片投影片、期中期末100%的課。 我覺得這門課要看課本,只看導讀我覺得會有幾個問題。就是導讀都是寫中文,但考試是 全英文,所以沒看課本在考試的時候可能會很難提取記憶。另外就是,老師課堂上不會講 到所有課本上面有的東西,但大部分都有,考試也有可能考老師自己補充的東西。 我覺得要背的東西不多,都是概念性的東西,懂得那些原理跟概念的話,基本上就背起來 了,我都只把課本詳讀一次,然後複習的時候看課本上的圖來回憶。 考題就是考概念,我覺得如果懂得概念,真的不會記不起來,而且都是選擇題。簡答題會 考知覺實驗的內容,像是實驗設計,還有這個實驗發現什麼。或是考知覺的模型。簡答題 的話就需要對熟悉一下重要實驗了。 這是我除了普心之外,我難得有買原文課本+把整本看完的課。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.211.104 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1642543010.A.415.html

01/19 06:45, 2年前 , 1F
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01/20 02:38, 2年前 , 2F
推老師也推課程內容,老師帶來的玩具都很有趣~~~
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01/20 03:08, 2年前 , 3F
可以問一下原po最後拿什麼等第嗎
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01/20 07:38, 2年前 , 4F
等第還沒出來,不過我期中9X期末10X,期末滿分110。
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01/21 10:37, 2年前 , 5F
本來想發一篇,但既然有人發了我就補充就好了。根據助教
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的說法是紮實分,cool上的成績是多少就是多少,低於59.5
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就明年見。因為我的英文有夠爛,看課本一章要花的時間大
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概比我看完一次期考範圍的導讀還久,期中發現念課本效率
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太差的以後,期末考就只念中文導讀。導讀真的是精華中的
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精華,只要鉅細靡遺的看過導讀再搭配上課的印象,也能拿
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到不錯的成績,但看導讀真的不能心存僥倖覺得某內容可能
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不重要,然後一些生理部分的名詞也要額外記,但背名詞的
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部分應該是沒什麼負擔。另外背的部分可能沒有L大說的這
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麼少,還是有一些生理的部分需要記,而且今年助教出題很
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喜歡出那種整句錯一個字的題目,所以背東西還是滿重要的
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。sulin上課真滴讚,可以聽到很多有趣的東西,大推特推
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01/21 10:37, 2年前 , 17F
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01/21 11:13, 2年前 , 18F
其實我一個章節也是要讀一個下午XD,不過導讀加上課我相信
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應該也會滿有用的。我自己會先讀導讀再讀課本,導讀本身我
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覺得太精簡反而會有點看不懂。
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背的部分的話,我覺得如果有看課本的話自然就會記起來了,
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這是我說不太需要背的原因,算是讀法差異。只看導讀就像我
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文章說的,會不好提取,而且導讀沒什麼context,可能就要需
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要認真背。
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但助教很喜歡考那種inner/outer這種差一個字的,沒有特
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01/21 12:16, 2年前 , 26F
別記真的會再見欸
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