[評價] 109-1 黃天偉工程數學-微分方程(一）

看板NTUcourse作者Inglenook (城市苦守)時間3年前 (2021/02/03 23:51)推噓4(4推 0噓 7→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是／請主動告知哪一學年度修課： 109-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃天偉 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 電機系必修 δ 課程大概內容 1. Introduction to differential equations (Ch.1) 2. First-order differertial equations (Ch.2) 3. Modiling with frist-order differential equations (Ch.3) 4. Hight-order differential equations (Ch.4) 5. Modiling with hight-order differential equations (Ch.5-1) 6. Series Solutions of Linear Equations (Ch.6) 7. Orthogonal functions and Fourier series (Ch.11) 8. Boundary-value problems in rectangular coordinates (Ch.12-1) (6-4有教不考，刪掉去年有教的Laplace transformation，新增級數解的部分) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Differential Equations-with Boundary-Value Problem", 9th edition, Dennis G. Zill and Michael R. Cullen μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片加上ipad手寫 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) Quizes and Homeworks： 15% Midterm Exam： 42.5% Final Exam： 42.5% ρ 考題型式、作業方式期中期末都是4班統一考試，因為微分方程好像是這兩三年才變成兩學分的，所以太久以前的沒什麼參考價值(想見識看不懂的題目的話到是可以做一下XD)，個人感覺出題品質應該是有漸漸穩定，但有時候會考一些不困難但是比較細容易疏忽的地方(例如期末考了一大題的偏微分方程分類，有點出乎意料)，整體來說並不算太刁難的考卷。本班助教每周都會出習題，總共有16次，期中考之後一周基本上都是10題起跳，討厭作業者慎選。然後還有一些投票之類的活動，據說是會加分，但是因為最後也沒有公布平時成績的計算，詳細情形我也就不得而知了。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 沒有點名，但偶爾有加分投票，老師固定會開直播，但是成功率似乎不高，寫評價時原本想回去查看一下，結果發現已經鎖成私人影片了，因此這部分可能要麻煩其他人補充了。基礎的話是微積分，但跟微甲同時修或者是遇到再補應該可以，所以蠻建議大一來修，因為跟其他大二必修一起修的話會很累，提前修掉的話應該會比較輕鬆。加簽不確定簽多少，但教室也沒有坐滿。 Ψ 總結老師人很好，常會提醒我們要讀書，也偶爾會分享一些業界或系上的八卦，也很常講自己有參與過黑洞觀測的望遠鏡研究之類的事情，也會講一些故事跟心靈雞湯之類的，是蠻和善的人。但是平心而論老師的授課內容不算清楚，概念跟定義常常就是帶過去然後開始解題，有些容易混淆的觀念或是不清楚的地方也沒有告訴學生，簡單來說我認為老師上課脈絡不夠清晰，投影片也偏混亂，看不太出重點在哪。我印象最深刻的例子就是在講6-4的Bessel function時，正當我還搞不清楚定義的時候，老師就一再指著電波在天線中的傳導模擬圖說:這就是Bessel，我當下除了茫然還是茫然。每次上課我都想要努力聽懂老師在上甚麼，但是往往堅持了半個小時左右我就跟不上老師的節奏，不太懂老師在講甚麼了，最後往往只能摸摸鼻子去看丁建均老師的ocw。不是想要捧一踩一，但是丁老師的ocw真的講得很清楚，不僅有把重點區分出來，也有提供計算技巧跟記憶方法，真的上的不錯。但是因為是三學分時期的內容，所以可能有些部分是不在範圍內的，需要自行斟酌。然後助教或許是事先依照老師預計的進度出好習題，然後逐周公布，但作業公布並不會寄 EMAIL通知或課堂宣布，學期初個人就有幾次因此臨時趕作業，但後來知道每周固定會有作業之後就還可以接受(除了分量較別班有點多之外)；另外是作業有時候會跟上課進度有出入，並且即使是不考但有教的章節也會有作業，需要注意一下；還有一點是雖然有16次作業(線上繳交)，但是連一份作業成績都沒有公布(事實上平時成績完全沒公布)，這點是比較罕見的點，也是我不太能接受的部分。但作業的部分老師好像就完全交給助教處理，據說跟去年相差頗多，不知道明年會不會助教會不會換人就是了。這堂課雖然有共同網站，但還真的不是普通的沒存在感，像本班是直到要期中閱卷助教才有公布共同網站在哪(在此之前根本不知道有網站這回事，遑論讀書會了)。有關期中期末的資訊也都是公布在這個罕為人知的共同網站上，不會另行EMAIL通知，聽說有同學就因此錯過了期末閱卷。而且共同網站上也有一些錯誤的地方(例如上面說這學期微方有三班，還有1/21要舉行線代閱卷之類的)。個人是覺得如果要架課程網站就用心維護，發揮完整功能；不然就直接用EMAIL宣布各種事項。現行的方式很難讓人感覺到助教有用心在這上面。最後小小吐槽一下課程內容，整門課學下來其實並不有趣(並非黃老師的問題，而是課綱內容的問題)，給人的感覺就好像是，阿我們遇到了這種類型的微分方程，然後解法是這樣子。為甚麼是這樣子?存在性跟唯一性呢?那是數學家的事情，背起來就對了。到最後整門課就淪為背解法的課，或許這種訓練方式有工程上面的價值，但我真的無法從中感受到樂趣，也感受不到微方的美。而且其實在計算機越來越強大的現在，這樣子的訓練方法是否還有必要也是一個蠻值得探討的問題。所以如果是只想知道微分方程怎麼解的人，或許可以來修。但如果是想了解微分方程這門學問的人，請左轉數學系。然後如果是因為必修一定要修的人，盡早修掉比較好。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.230.193.91 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1612367499.A.431.html

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bredsox04

02/04 01:35, 3年前 , 1^F

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推

jason90814

02/04 07:58, 3年前 , 2^F

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jason90814

02/04 07:58, 3年前 , 3^F

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