[通識] 108-1 A23 法國社會文化史一 秦曼儀
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
108-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
秦曼儀 教授
δ 課程大概內容
分成三個單元：
16世紀－－人神之間
17.18世紀－－凡爾賽宮與啟蒙
18世紀晚期到19世紀初期－－激情與喧囂的法國大革命
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★☆
願意認真上課、每週讀文本 ★★★★☆
不喜歡考試但不會擺爛 ★★★☆☆
不喜歡討論課 ★☆☆☆☆
不想做團體作業 ☆☆☆☆☆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無。
雖然有指定閱讀但都會提供pdf檔。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會用投影片上課，ppt之後會放在ceiba上讓學生複習。
前兩節課老師上，第三節則是助教帶的分組討論課。
上課時通常老師會先講一些法國時事，然後才進入正課，雖然有時候會有點跳，但認真聽的話還是可以理解老師想表達的，只能說需要適應一下老師的風格。
討論課的助教會有各自的風格，我上學期的助教主要都專注在討論文本跟課程，不過一起修的朋友的助教到下半學期比較常讓他們討論團體成果。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算紮實甜，作業好好寫成果用心做，期末A+完全沒問題。
助教有提過因為算是loading偏重的通識，平常作業給分都在A+到A-之間。
課堂參與（10%）
摘要與提問（30%）
期末成果計劃書（20%）
期末學習成果（40%）
ρ 考題型式、作業方式
沒有考試。
老師是採用「期末成果展」的方式，但其實就是有個跟課程內容相關的作品出來就可以，像是雜誌、桌遊、演戲、報告之類都可以。
期中要先交計劃書，期末成果做好之後需要上台報告並繳交書面檔案。
平時作業：每週上課前要繳交200字摘要跟提一個問題，然後在上完一個單元後要交兩份加長版摘要。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
正課除了看電影之外都不點名，但討論課每次都會點。
加簽的話，第一堂課上會有幾個跟課程相關的問題要回答，應該是根據回答來挑。
Ψ 總結
其實上學期在修的時候，有時候會讀文本讀到很煩，或是被組員雷的時候超想停修，但寒假看到學期成績的時候就覺得一切都值得了XDD
老師人真的很好，如果上課聽不懂或是期末成果有問題，寫信或下課問她都會很和善的回覆。助教也是，在做期末成果的時候給了很多的建議。
推薦給對法國歷史有興趣、可以接受每週讀文本、願意參與討論、不會雷組員、想要認真之後拿A+的人！
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