[評價] 106-2 高聰忠 高速鐵路工程

看板NTUcourse作者 (scoot0311)時間5年前 (2018/07/13 21:51), 5年前編輯推噓2(201)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)哪一學年度修課:106-2 ψ 授課教師 高聰忠/ 在伊利諾大學教過書 λ 開課系所與授課對象: 土木系/軌道學群 δ 課程大概內容 高鐵系統 動力 信號 土建 車站 維修 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 很擅長背東西的人★★ 其他:完全不推,如果是要用軌道學群畢業的人,你有更好的選擇。 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師的PPT μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片+影片 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 10%出席 (遲到4次、請假1次 拿9分) 10%隨堂考(看英文影片寫出事故發生經過) 30%期中(考卷滿分120,但最後會換成100分算成績) 30%期末(考卷滿分129,但最後會換成100分算成績) 30%期末分組報告(書面報告+5min口頭報告) 期末報告原則上是看口頭報告(猜測)我們組口頭有被稱讚,書面寫7頁拿90 ; 別組口頭 普普,書面寫19頁拿80 ρ 考題型式、作業方式 考試內容:老師的PPT內容,英文出題 題目型式:完全死背的東西、沒背沒分 Ex: 高鐵帶給社會的3個優點、3個缺點 高鐵溝通系統的9個子項目 作業:沒有作業 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 點名:每堂課必點名,30分鐘內算遲到,超過30分鐘算曠課。 加簽:第一堂上課填G單連結,從有填表單的人裡面抽人加簽。 其他:為了方便點名上課有固定座位、上課不能吃東西 老師風格:老師是個非常喜歡戰東西方學生風格的人,常常沒來由的地圖砲東方學生。 最後一堂期末報告還意有所指的說某組的同學口頭報告能力不佳,出社會會被欺負。不過 如果問老師是否西方學生有什麼特別見解時,老師會說我沒有問過他們這些問題,所以我 不知道,不過我覺得他們一定會有很好的想法。 Ψ 總結 先說結論,我個人認為這是門大雷課。 課程進度:老師很常提早下課(早30分鐘)也不願意先上下個章節的東西,理由是他想 一次講。結果就是在週六加了2次課,沒到的必須寄信請假。 期末報告:學期初是說一組10分鐘報告,但是到期末又臨時改成一組只有5分鐘,並且只 能有1~2人上台講,理由是老師覺得一直換人很浪費時間,但是最後又嫌大家表達的不清 楚。 Ps.如果你有修過賴勇成老師的軌道運輸學,基本上這門課70%的東西就都會了,影片也大 概8成都會看過。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.177.113.240 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1531489890.A.0B4.html ※ 編輯: disney102378 (180.177.113.240), 07/13/2018 21:54:16 ※ 編輯: disney102378 (180.177.113.240), 07/13/2018 22:05:24

07/13 22:05, 5年前 , 1F
推勇成 很用心的老師
07/13 22:05, 1F

07/13 22:15, 5年前 , 2F
不推,老師一直拿我們跟西方的學生比較,但考試都考得很填鴨
07/13 22:15, 2F
※ 編輯: disney102378 (180.177.113.240), 07/14/2018 00:27:34 ※ 編輯: disney102378 (180.177.113.240), 07/14/2018 00:56:34

07/30 11:39, 5年前 , 3F
樓上學長
07/30 11:39, 3F
文章代碼(AID): #1RIAvY2q (NTUcourse)