[評價] 106-1 裴英姬 韓文二上

看板NTUcourse作者 (天然呆粉圓)時間6年前 (2018/01/25 18:39), 6年前編輯推噓9(901)
留言10則, 9人參與, 6年前最新討論串1/1
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 106-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 裴英姬 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 外語選修 δ 課程大概內容 《高麗大學韓國語1》第10~15課(交通、電話、興趣、家人、郵局/銀行、藥局) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 認真學韓文的人 ★★★★★ 練習韓文口說 ★★★★★ 想更了解韓國文化 ★★★★★ 缺學分、想涼涼過 ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 《高麗大學韓國語1》,瑞蘭國際,2015 年。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 正課:每一課開頭老師會先發課本相關的講義,接著帶大家念課本中右邊的單字欄,說明 單字相關的補充(有些字彙是漢字語,幫助大家記憶),也會提醒某些詞彙的發音;接 著練習第二部分的小對話,通常老師帶例題,之後跟隔壁的同學一起練習例題下面代換的 對話,中間老師也會穿插講解該課的重要文法;最後再翻回課文一開始的長篇對話,通常 老師會希望大家多念幾次熟悉語法,且可以默背出來不看課文。有時間的話才會順便帶一 下課本的聽力練習。 課外補充:老師會發給大家自製的文法講義,比如各種不規則變化的表格,各種時態的動 詞變化表格等等,讓同學能夠一目瞭然,幫助學習。另外,老師也會額外準備PPT,介紹 韓國時事新聞、廣告、韓綜(三胞胎吃東西的影片XD)等等,範圍很廣泛,還記得老師這學 期帶了韓國小學的課本給大家翻閱XD 老師教學風格:老師很可愛,由於文化上的差異,有時會跟大家討論某些生活用語,然後 就會迸出很有趣的火花,上課氣氛蠻歡樂的,算是很充實又有趣的語言課。中堂下課(三 小時中間休息15分鐘)會放youtube,常常放時下流行韓樂。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 出席率20%(缺席三次視為放棄選修) 作業及隨堂考試30%(note本、聽寫小考、電話口試) 期中考試25%(筆試10%、口試15%) 期末考試25%(筆試、口試) 結論:扎實偏甜,有付出必有獲得,老師蠻看重學生的學習態度 ρ 考題型式、作業方式 作業:note本,這是老師這學期新的作業,主要是把每一課的第二部分的對話寫一次,例 題下的代換選項也是,希望學生可以多練習韓文書寫能力,但後來因為同學反映作業分量 太多又都是重複的,所以老師就開放每題選一兩個來寫。 小考:只有考過一次單字小考,範圍是課本右邊的單字欄,老師念韓文,學生寫韓文跟中 文意思。 電話口試:搭配這學期第11課的”電話”單元,老師會先發講稿內容,並帶大家看一次, 之後在自己選定的電話口試時段待命,等老師打來,口試內容大部份會根據講稿內容,但 也會因為同學的回答不同,而衍伸不同的問題,蠻適合鍛鍊自己的聽力與口說。 期中、期末筆試:期中範圍是第10~12課、期末範圍第13~15課。考試題型不一,但老師通 常會先跟同學提示有哪些題型(超佛~),讓同學比較好準備,所以考試前一週一定要準 時出席! 期中口試:搭配第13課”家人”單元,介紹自己的家人(or偶像)。需要準備家人(or偶 像)的照片,並用學過的單字文法跟大家介紹,也會請抽籤抽到你的同學問你一個問題( 每個人都會抽一個同學,等他發表完後發問)。 期末口試:老師會先將口試內容發給大家,總共約五題(題目都跟整個學期的課文有關) ,口試當天5~6人一組,從五個題目中抽一個題目後,分批進入另外一間教室跟老師口試 ,也有同學根據某些題目的延伸,額外唱歌跳舞表演來加分。 主題報告(加分用):非強制性的加分報告,這學期老師規定的題目是YOLO,準備5~10分 鐘的韓文報告,也可用中文補充說明。第五週時提出,期中考後開始輪流報告,大概一週 有兩組同學報告。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 老師很重出席率,因為全班40人左右,教室呈現全滿狀態,所以有人沒很容易被發現,而 且老師會記住全班同學的名字,不時會點同學來唸句子。 老師教學蠻有熱忱的,下課後也常有同學找老師問問題、聊天,有任何困難都可以直接跟 她說。 加簽的部分,第一堂課在三樓小教室,所以蠻多人沒位置坐,站在門口。下課後,老師把 所有要加簽的同學找來坐一圈,詢問每個人的背景跟加簽理由,有的沒有修過韓文一但有 韓檢證明,有的是之後要交換或申請獎學金等等特殊情況,最後老師記錄完畢會回家整理 ,並安排加簽順序,之後等老師的加簽信件通知。後來因為換到四樓的中教室,而且有人 退選,所以好像簽了不少人。 Ψ 總結 韓文二上的範圍就是把高麗大學韓國語1這本課本全部上完,本學期東扣西扣總共上了13 次正課,分配到六課課文,差不多是每課教兩週,後來因為下半學期多加了同學的加分報 告,所以課程就上得有點趕,算是這學期比較遺憾的地方。 老師教學認真,且補充很多課外的事物,讓同學可以全方位了解韓國這個國家,也會將補 充的講義印給大家、放到CEIBA。另外,練習對話與分組的機會也蠻不錯的,由於到後來 大家都坐固定位置,所以就會跟自己的趴呢變熟,整體而言,英姬的韓文課是一門溫馨又 充實的語言課! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.217.35 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1516876778.A.6A4.html ※ 編輯: t33682 (140.112.217.35), 01/25/2018 18:53:30

01/25 18:50, 6年前 , 1F
這兩篇連起來我看成李春姬 @@
01/25 18:50, 1F

01/25 18:55, 6年前 , 2F
推 詳細
01/25 18:55, 2F

01/25 20:20, 6年前 , 3F
推老師!
01/25 20:20, 3F

01/25 20:27, 6年前 , 4F
推推推上課氣氛很棒!
01/25 20:27, 4F

01/25 20:33, 6年前 , 5F
推老師!如果有要考檢定考試的話也可以跟老師說,問
01/25 20:33, 5F

01/25 20:33, 6年前 , 6F
老師問題,請老師幫忙改作文,老師都很樂意
01/25 20:33, 6F

01/25 21:14, 6年前 , 7F
推熱心的粉圓~
01/25 21:14, 7F

01/25 21:40, 6年前 , 8F
英姬老師必推~~
01/25 21:40, 8F

01/26 01:15, 6年前 , 9F
必推~~~~~ 老師真的很可愛
01/26 01:15, 9F

02/01 19:59, 6年前 , 10F
上不到還是要推老師!!!
02/01 19:59, 10F
文章代碼(AID): #1QQRFgQa (NTUcourse)