[評價] 106-1 李允中 軟體工程設計

看板NTUcourse作者 (Lai_can)時間6年前 (2018/01/14 12:30), 6年前編輯推噓3(308)
留言11則, 3人參與, 6年前最新討論串1/1
若是通識課程評價,請用 [通識] 分類,勿使用 [評價] 分類 標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 李允中 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 資工所選修 δ 課程大概內容 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 4.5顆星 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 投影片為主 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 從軟體開發的概念、專案管理開始介紹,開始進到這堂課的精髓:物件導向程式設計和De sign pattern,每次上課都有很多事情要做,每次要做的也不太一樣,主要分成幾類: 1. 上課 2. 各組報告程式作業的design 3. 各組報告open source讀code進度 4. 現場小組做設計、寫code 會說不太一樣是因為通常會根據狀況和進度調整,有時候open source報很久,有時候寫c ode寫比較久,也有時候兩個design pattern在十分鐘就講完 是很注重小組團隊合作的課,因為整個學期下來每個禮拜都要約討論作業design和projec t,老師也鼓勵不同科系背景組隊,想法比較多元 教學風格上老師有時候蠻好笑的,都會和學生互動,上課氣氛大致不錯,但是也有時候對 於自己堅持的點很莫名,這學期有個同學比較低調但是很認真,學期末報告是老師就咬住 他對這位同學沒印象,一直懷疑他是不是都沒來上課很混 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 據老師的說法是只要該做的都有做不用擔心成績的問題 ρ 考題型式、作業方式 作業從學期1/3後周周都有 都是給1-2篇文字需求,然後各組做架構設計並且寫code每週至少花2-3小時要和小組聚會 討論做作業(不太可能線上) 學期project是小組閱讀一個open source 每個人至少要讀10000行,並且每兩三週就要上台報進度給老師聽(class diagram),通 常老師會問很多問題,一定得準備齊全,最後就是要大報告,找出open source裡面用到 的design pattern和畫出系統架構 有期中期末考,也是給一個文字需求小組做設計,今年期中考是個人寫扣,期末是小組寫 扣,通常會考很久...期中考了五個小時,期末考了八個小時.....下午一點進教室晚上九 點半出來,還要自己帶晚餐進去 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不點名但是一定要讓老師有印象 建議要稍微會Java或是其他OO的語言基礎(但是課堂是規定一定要用Java) 第一堂課老師會極力勸退不是真心想修的同學,會說內容很重啊什麼的,的確不是算輕鬆 的課,每週都要花時間討論作業和看open source 今年選修的重要有資工所 資管所 電機系還有十個左右臺大醫院資訊室的人 人數會控制在40人左右,因為這樣的教學方式不可能太多人 Ψ 總結 想要學好軟體設計一定要懂些design pattern,而老師算是台灣軟工界很知名的學者,和 老師討論都能對這些pattern有更深入的認識 會扣0.5顆星是因為老師有時候很主觀(指上面提到咬住同學沒來這件事)有時候時間倉 促就會快速帶過上課的pattern介紹,還是只能自己看再去跟老師或同學討論 但是整體來說學到軟體設計和用一學期讀一個open source都學習到很多 不過據說接下來一年半老師不會開課 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.245.14 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1515904218.A.E15.html ※ 編輯: dav1a1223 (59.115.245.14), 01/14/2018 12:32:48 ※ 編輯: dav1a1223 (220.129.164.127), 01/14/2018 21:49:19

01/15 13:38, 6年前 , 1F
推個
01/15 13:38, 1F

01/15 14:22, 6年前 , 2F
01/15 14:22, 2F

01/15 14:23, 6年前 , 3F
老師:不是老師主觀,是老師二十幾年的經驗
01/15 14:23, 3F

01/17 00:47, 6年前 , 4F
你怎麼可以質疑老師呢?
01/17 00:47, 4F

01/17 00:47, 6年前 , 5F
不可以說你,要說老師!
01/17 00:47, 5F

01/17 00:47, 6年前 , 6F
null是念null,再念一次。
01/17 00:47, 6F

01/17 00:47, 6年前 , 7F
設計很難說有最好的,但這堂課老師說的算!
01/17 00:47, 7F

01/17 00:47, 6年前 , 8F
不能說你錯,但是呢…嗯…你懂的(點一下頭)
01/17 00:47, 8F

01/17 00:47, 6年前 , 9F
是否該出個李老師語錄呢 XD
01/17 00:47, 9F

01/17 00:56, 6年前 , 10F
如果用一個字來形容這門課,就是“累吧”;那如果要用
01/17 00:56, 10F

01/17 00:56, 6年前 , 11F
兩個字來形容的話,就是“超累”吧。
01/17 00:56, 11F
文章代碼(AID): #1QMjpQuL (NTUcourse)